性格有问题

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朋友，你好。

我想分享一下我曾碰到过的让我矛盾的问题，也许能对你有所帮助。

你可能还年轻，或者已经老去，但你不曾停止思考。

在我非常年轻的时候，很长时期内被授予过一个评价，“性格不好”。

我经常被人称为“性格不好”，但是这些年我收到评价变得与之相反，“性格很好”。

“性格不好”这个标签从那时起被我时常铭记于心，也是从那时我变的非常敏感。

我很敏感自身与环境的模糊的关系以及这些关系的变化。

我时常明显的感受到与人相处的时候不自在。

我不知道为什么，感到困惑、沮丧、焦虑，这类时刻我总会想起“性格不好”的评价。

学习物理学的场论之后，我一度认为自己身上有某种能量，在某种作用下会被激发产生一种场，作用于空间内所有带有质量和意识的物体，甚至我可以找出一个计算出一些常量和变量，找到一个公式来确定这种作用的表达。

任何的负面的问题出现之后，我都会归咎于我自身，归咎于我的“性格不好”。

同时我丝毫没有反抗、阻挡这种插向自己内心的利刃的力量。

“性格不好”

性格什么是好，什么是不好呢？

没有人告诉我，那时的我无从得知什么叫好、什么叫不好。

现在，在我看来，那一时期所谓的性格上的好和不好，完全只有一个单一的、模糊的标准——那就是你的表现是不是让你的父母、老师、监护人感到满意，感到骄傲、感到有面子。

家长希望你成为“一个别人家的孩子”，希望你能爱干净、不要弄脏衣服、按时睡觉、保质保量完成家庭作业、少看电视、不要上网、少花钱买零食、少花钱买这买那、不要出去和别人鬼混、碰到外人懂礼貌等等。这些只是非常高频出现的场景，包括另外一些别的场景，只要你做的让他们不高兴、不满意，那么你可能就会被评价为“性格有问题”。

事实是，作为成年人的家长们在生活中的方方面看都缺乏以身作则的能力或者实力，只是希望你做的好或者更好。他们甚至难以教授你一些关键的思想和具有场景适用性的实例。

可是，没有这些关键的思想和技巧，你对这些知识的掌握程度永远也只是停留在脑海里所记得的一些模糊不清的概念的水平，慢慢的生活中只会有更多的矛盾聚集、开始爆炸。你也会开始爆炸或者沉默，开始自暴自弃。

倘若你泯灭了好奇的天性，又或者不作出思考只执行命令，可能你会成为他们眼中听话的好孩子。

又或者，移情于外物追求沉迷和“瘾”，你就能彻底让他们放心对你产生一些希望是不可能的。

事实上，你基本上不可能是那个最极端的状态，你处在一种量子叠加态，分为被观察和不被观察的状态。

但是你很有可能尽力做到不被观察，这个时候，不管怎样，你都是“性格不好”。

老师希望你在学校里遵守规矩，不留长发、不逃课、上课不睡觉、活动遵守纪律、学习成绩名列前茅、积极获取班级荣誉、站队做操守纪律、不去厕所吸烟、认真应对检查、配合老师的公开课等等等。这些事情有一项你没做好，那么你可能就是老师眼里的问题少年，性格有问题。

事实上，老师们也许思想的层次根本不分明、深度也不够，他们或许不知道学校定这些规矩是为了什么，或许知道了也懒得将目光放长远去考虑对学生的影响。要相信，混一天是一天的状态是你向人学来的。

学校还有另一个特点，他会告诉你一些结论，课本上的或许是某个老师自己的人生经验的结论。但是不会告诉你为什么，当你提出一些疑问的时候他们会告诉你记住就行了。同时他们通过树立那些记得好、答的好的同学做为榜样，其实这不值得羡慕和崇拜，但当时的我们并不明白这个道理。

学校会教授你马克主义的辩证思想，使得无法明白采用唯物主义一元论、形而上学的分析方法去解决困扰你的迷惑。

学校拒绝批判性思维的讲授，因为这样对老师的水平、管理的变革上的成本将会大大增加。只能采用一种较为经济的方式，流水线般的完成一批同质、且基本可用的、测试合格的产品的制造。

后来，你到了更广阔的环境中，在与人交往时，慢慢会发现这时候人对人的评价没那么直接，也没有那么赤裸裸了。

你交往的是和你素质接近的人，这些人知道，不公开评价某人，不做负面评价是最为稳妥的做法。别人也没有拥有像你的老师和监护人那样直接评价你的权力，当然也没有这个义务。

当你进入社会开始工作的时候，你的同事不会评价你的性格问题，甚至流传“HR只负责看你是不是神经病”这类的段子。他们在乎你能不能完成工作任务，不让悬在空中一个锅盖在他的头上，当然完成任务的同时非常爽这种奢求不是刚需。

我所认为，人对人的评价要起源于他的学识和经验，表现于它的语言之中，这也是“词汇量决定人生高度”这一理论的另一个体现。

学识其实没办法套用到生活中来，书本、媒体上的上那些词语，善良、勇敢、勤劳这些词语也不会用于在现实生活中形容一个你所交往的人。

套用经验就很好办了，大方、小气、慷慨、自私、搞笑、机智，这些标签就非常好的能贴给你所结识的人。

学过数学物理的人应该熟记于心的是，任何的一个结论，在使用的时候，都要记住它的适用条件。

人们往往忽视这一点，被套用结论的人往往又想不起这一点。

再后来我总结出了：当你意识到你是一个独立的个体，你有自由的思想—— 你明白自己有权力去选择哪些词汇组成的含义能够入驻你的大脑、哪些你应该思考之后直接扔掉、哪些是你自己产生的需要批判、哪些需要固守、哪些你要不断吸收，此时你就有拥有了反抗一切毒害你的灵魂的实力。

保证自己的心理健康是一生中最重要的修行。

题图来自 pixabay.com

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我是一个25岁深漂的年轻人，也许我们有针对某些具体问题讨论的可能 :)
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