小学那点事儿——会飞的粉笔

小学那点事儿——会飞的粉笔

“后面的同学，请不要讲话！”

说此话时，老师仍背对着我们，只是黑板上的粉笔顿住了。

教室后面的嗡嗡声嘎然而止。

黑板上的粉笔又吱吱叫起来，我们也跟着老师奋笔疾抄。

两分钟后嗡嗡声又响起来，和着粉笔的吱吱声，形成了独特的二重奏。

“不要讲话了，听到没！”

这次，老师的声音明显提高了，含着怒意。但仍没有回头，待嗡嗡声停了后，继续板书。

教室里又安静了下来，只剩下黑板和粉笔的摩擦声，吱吱吱。

大约五分钟后，嗡嗡嗡……

伴奏声再度响起。

老师手中的粉笔停在了最后一个数字上，背对着我们，静静的，似乎在等着什么。

足足两分钟，教室里只有嗡嗡的声音。

我们也都停下了笔，瞪大眼睛，盯着老师的背影，不祥的预感。

果然，老师猛地一个急转身，手一扬，一线白色的光影“突”的直飞向嗡嗡处。

我们还没反应过来发生了什么，最后排处传来“哇……”的一阵哭叫声。

我们不约而同望向哭声处。

此时，讲话的男孩子，泪流满面，额头上有一小块粉笔咂过的白印，皮肤没有破，原来，老师用粉笔头惩戒了他。

男孩随即冲到了讲台边，指着老师：“你打我，我要告诉我大人去，呜呜呜……”

说完，没待老师说什么，已冲出了教室。

老师也是个大男孩，毕业不到两年，此时微怔着，微黑的脸上一阵白一阵红，内心波涛汹涌，为着自己的冲动。

果然，半小时后，一阵骂骂咧咧的声音传来。

“校长呢，什么狗屁老师，无法无天，还打人了……”

那时，我们在上课，后面的情况不得而知，只是听说不依不饶。

不久，传来老师被处分的通报：因体罚学生，停了班主任职务，向孩子及家长道歉，取消当年评优资格，等等。

不久我们新换了一个班主任。老师被安排教一年级。

校园里再见时，老师消沉了不少，许是为理想与现实的反差吧。少了锐气，多了沉稳。

男孩，还是不喜读书，但不敢再上课讲话，默默地干着自己的私事，井水不犯河水，捱到小学毕业，打工去了。

如今，似乎也能听到某某顽劣学生被老师揪耳朵、打屁股、甚至扇耳光，只是，很少再听到家长告状，老师被处罚。对老师、对学生而言，幸与不幸？

不过每次我眼前都会闪过那会飞的粉笔。