放学了，孩子们在教室里都不走，干啥呢？班里分成了两派，争得面红耳赤，不可开交，眼看着就要吵起来了，这又是为哪般呢？原来是为了一场辩论赛，还未辩出结果，分出胜负，大家都十分兴奋，一副意犹未尽的样子，谁也说服不了谁，声音越来越大，越来越大，我的声音已被淹没其中……
突然间，一阵强烈的敲黑板声响起来，大家才不得不停下来，我也忍不住扭过头，赫然发现班里的小调皮晨阳同学郑重其事地站在讲台上，指着自己的耳朵大声喊道：“别吵了，行吗？我的耳朵都受不了啦！”看他那一本正经的样子，我们都忍不住笑了起来。
我顺势给大家说：“咱们明天可以继续辩论！”教室里竟然响起了热烈的掌声和欢呼声，辩论会的魅力可真大啊！看得出同学们是真的喜欢，“这节课真精彩！”“这节课太过瘾了！”听着他们的评价，我忍不住调侃，“是辩论过瘾还是吵架过瘾啊？”他们回答得倒也顺畅：“是两者都过瘾！”
本单元口语交际里有一个话题讨论，可以分小组进行，意见不统一可以协商，要以理服人。我让大家以辩论会的方式进行，围绕自己方的观点有理有据地阐述。第一阶段辩论的主题是“春节期间能不能燃放烟花爆竹”，正方选手从传统文化入手，“可以放，因为烟花爆竹能驱走年兽！”反方辩手滔滔不绝：“不能放，因为既不环保也不安全，烟花爆竹的烟雾会污染空气，燃放烟花爆竹一不小心还会导致人员伤害，以前，春节期间总会发生孩子受伤的事情，这就是在提醒我们燃放烟花爆竹，危害多多！”尽管下边有同学一直在小声提醒“少说点，给我们留点内容。”主辩手杨耀森同学还是忍不住列举了好几条，那说话的速度，太快了，一般人都赶不上，不过说得很全面，大家忍不住为他鼓掌欢呼起来。此时的他，再也不是昔日那个被批评多说话的娃，他现在浑身都充满了光芒，成了组员们拥护的榜样！
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