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大学生活是如此丰富多彩，让在大山里长大的小丫头小金而言，简直是大开眼界。
课程是分主修科目和选修科目，光说选修科目，就好几十门。不信的话听小金说说都有哪些科目吧 。
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当然这么多选修课不一定每学期都能开，怎么选好呢？
nice的师兄师姐们纷纷传授各路选课小经验：比如哪些老师的课需要写论文，哪些老师的课会点名，哪些科目安排在周末上容易和学生社团工作有冲突，哪些老师开卷考，又是哪些老师给分严苛或是容易给高分。
这么多弯弯绕绕真把小金听得是一愣一愣的，真有刘姥姥进大观园的感觉-眼花缭乱了。
小金也不能都听别人的意见，还得根据她自己主科目的上课时间，剩余时间看哪些科目能上的先给圈出来，再从中挑选自己感兴趣的科目。时间不合适的又想上的科目只能等下学期了。
现在小金回想起自己曾经选修的科目里，还真遇到了很多好老师和有趣的课，当时的小金只怕是身在福中不知福呢。
比如插花这样的课程需要学生动手动脑用心去体验美和创造美，每周一次的大课上，前半截老师讲解插花艺术文化与鉴赏，后半截需要学生动手，用剪刀和鲜花素材在小小的花瓶里创造一种视觉上的美学，这样的插花的机会就非常吸引小金。
插花作品（网图合集）
再比如葡萄酒鉴赏，老师从葡萄栽培学说起，再到葡萄酒如何制作，最后会带来美酒和杯子来，让每一位学员有机会实践如何品鉴葡萄酒：先观察色泽，看挂壁情况，到闻，再到品，感受口腔的余味如何等等。
还比如园林赏析课程，图片展示了东西方园林风格的差异后，再把学生带到陶然亭公园里，老师就地讲解园林的布局和鉴赏，体验移步换景的工匠巧思。
相比其他填鸭式教学而言，能动动手、动动嘴、动动脚、进而入脑入心的这些课程，自然让人体验更强、印象更深刻了。
也有某同学选修失败，认认真真上完课，结果只拿到及格分，伤心难过以至于多年过去还念念不忘这桩悔事。
这心理阴影面积怎么消除呢？
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