昨天，陇南育才中学举办了一场别开生面的才艺大赛，孩子们载誉而归：“器乐古筝一等奖”，“舞蹈一等奖”，“声乐三等奖”，“书画三等奖”，萨克斯也获得了第四名的好成绩。
听到消息，我激动地在教师群里欢呼：厉害了！我的校！
我是一个“艺术盲”，既不会唱歌、跳舞，也不会弹奏、画画，连写诗、写毛笔字都不会，可是我内心特别喜好文娱活动。每次同学聚会唱歌，等大家唱累了，我必喉上几嗓子以表示我的存在。虽然我不懂艺术，但我当班主任、教语文课经常搞一些“文娱”活动（算是“另类”吧！）。我甚至还鼓励学生把流行歌曲改变成班歌。比如《真心英雄》、《步步高》、《启程》、《哥哥》等。如果不是个人水平有限，我都想在班里成立“乐队”。有些时候，学生很可爱，故意在课堂上起哄，“怂恿”我“来一首”，每次我都不会拒绝。我唱歌的时候，他们笑得合不上嘴，他们一开心，课堂就活了。
我们80后这一代老师，活得并不轻松。我们习惯了对与不对之间的判断，总是在利于己或者不利于己之间进行判断；我们与上一代教师和下一代教师之间都会有代沟；我们可能对自己满意，也可能对自己不满意；可能对自己教育方式自信满满，也可能垂头丧气；更严重的时候，我们会怀疑学生，怀疑领导，怀疑学校，怀疑教育，怀疑社会，进而怀疑人生。但，我们好像很少怀疑自己。我们很乱、很迷茫！
为什么？
我想，更多的是，我们的教育生活缺少“才艺”。李范等在《美育的现代使命》一书中高度评价“生活美育”对于提高人的生活质量的意义：当生活成为最好的艺术品之日，将正是生活成为人生最好的享受之时，生活不再是苦役，不再是痛苦。即使有痛苦、有挑战、甚至面临灾难，人们也不会逃避，而是充满勇气，充满鉴定的信念。人生成为艺术的人生，这种人生将是生活的最高境界。
同理，学校教育成为艺术，那将是学校教育的最高境界。从这个意义上讲，学校教育除了给学生传授美术、音乐等审美基本知识外，还必须培养学生一些实在的艺术技能，让他们在参与技术活动的过程中体验美而不仅仅是美的旁观者。特别是农村孩子，这个社会更应该给他们提供一些条件，最起码给他们配齐艺术老师，这是他们对教育的最低层次的要求，他们不会奢望成为钢琴家、小提琴家、书法家、绘画家，但他们必须从小有施展他们才华的平台。
恕我直言，无疑，陇南育才学校给孩子们提供了这个平台！这让我很感动！你不知道，平台对于一个农村出生的人有多么重要！
再往大一点说，就是美育。我曾参加过一两次“跳出教育看教育”的培训，一些政治、经济、文化领域的大师们经常呼吁——“学校要树立大美育观，构建浓郁的美育氛围”。他们说，我们的教育有太多的“现实”，有太多的“社会阴暗面”，很多学校成了训练孩子考试的“工厂”，很多家长认为“读书就是为了挣大钱娶美女”，特别是不太干净的网络世界，凶杀、暴力、色情……无孔不入地浸入到学校的教育当中。“于是，在孩子们的意识中，没有了纯真，没有了童话，没有了梦想，没有了对生命的一往情深的爱怜和呵护，以及对人生的一往情深的憧憬与向往。于是，小学生向同学的心脏刺出了尖刀；于是，中学生向母亲的头颅举起了榔头！”
再说我接触过的有些农村孩子，他们小小年纪已经“看破了红尘”，已经“对这个世界失去信心”，他们不相信所有人，他们变得冷酷、无情、麻木、自私，他们整晚泡在网吧、KTV里，他们连自己的生命都不珍爱，怎么要求他未来对亲人和周围的人有责任呢？更令人难过的是，他们变成了“局外人”，他们的感官迟钝，心理歪曲，他们越来越远离他人、远离社会，他们的生活单调、乏味和枯燥。关于这一点，我不想详细说明。
所以，一定要让孩子们热爱艺术并具有一定的才艺。让他们感受生活之美，体验精神之乐。那么，生活一定是美的吗？当代著名教育家朱永新老师说：“生活的美不等于生活的完美，生活的阴影、曲折与困境是生活的组成部分，是生活应有的色彩，而且，我们每一个人通过自己的行动也在创造着生活的美。”贝多芬、肖邦、柴可夫斯基、冼星海、阿炳不都是在自己的领域创造生活的美的人吗？谁都知道，他们曾经并不完美。
当然，美育不仅仅是搞一次活动、一次比赛就完结了的。美育也不能搀和“不可一日不乐”、“不可一日无美食”的思维。美育，更多的是让学生体验。提到这里，必须给我周围的一些学校的做法点赞，比如：带孩子免费旅游、带孩子参观博物馆、带孩子去大城市参加才艺比赛、带孩子录制电视节目，带孩子参加演讲比赛等等。这些活动，虽然组织的老师累点、苦点，但再苦、再累都苦不过如今参加小考、中考、高考的学生！累不过上课下课逃课学生！
亲爱的朋友！当我们的学生在才艺比拼中捧起奖杯的那一刻，你是否也会欣喜？当他们唱着未来的歌，你是否也会陶醉其中？当他们拥有美丽而善良的心灵，你是否也会受到感染？当他们为贝多芬、肖邦、史铁生、阿炳鼓掌时，你是否也会流泪？你是否具备宽广的胸襟，在我们的教育人生中扬帆远航？
美！不神圣，也不遥远！或许，她就在一场简单的才艺展示大赛的舞台上！
2017-5-21 午 写于武都八一中学 本文某些文字参考朱永新的《我的教育理想》，梁晓声《做立体的中国人》一书。在此感谢两位大师的作品。朋友！你在哪里？如果累了，听首歌，感受美吧！祝您幸福完美！
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