朋友L，三本设计专业毕业后，在深圳闯荡了两年无果。后选择回老家三线小城市就业，加入了当地的一家美术机构。从任课老师起步，一做就是8年，从菜鸟老师到主班老师，从主班老师到资深任课老师，月薪从2K做成了5K。今年32岁，结果被告知明天不用来了。
当年，也曾有过“世界很大，我想出去看看”的冲动，但由于L岗位的工作量与工作内容都太过稳定，所以也就一直按部就班的做着。每一次都说今年有钱了就一定出去看看，一说就是8年。
然后，就在今年，行业大整改，L的公司组织结构进行大规模的调整，L被告知不用来了。
L去找老板理论，老板说：你平时的工作都收事务性的，公司要节约成本，而且你现在时间精力也不够，多次要你转管理岗，少代课你也不同意。现在公司都是25岁出头的年轻老师，精力比你好，亲和你比你好，专业也跟你差不多，而且他们月薪提到4K，就好有干劲，你说我选哪个？
这些年和公司一路成长，兢兢业业工作的自己居然被裁员！而且多次有机构请L去当负责人，都遭到L拒绝（担心自己能力不够）。L懵圈了，但又不得不面对这样的残酷的现实：原来，资深老师也有被裁的！
那么，究竟什么样的老师，一定会在职业生涯上遇到危机呢？
1.缺乏对公司业务的真正理解，综合能力不足。不懂管理只会教书。
对于现代企业来说，公司职员除了相应的岗位的要求外，同样的需要他们具备复合型的知识，现在提倡的就是T字形人才，一专多能型。如果，你只懂教学，对不起，这里不是公立学校！
2、没有核心竞争力，只会处理事务性，重复性的工作
培训行业是一个职业化进程非常慢的组织，尤其是在是三四线城市。大多数进入这个行业的老师，都没有经历过正规的职业化培训体系。不太懂得公司的运营规则，甚至连基本的管理学常识都没有。
老师，就是教书，上课，甚至连沟通家长都不太愿意做。这样的老师的，随时可以被年轻的后来人所取代。
3、个人职业生涯目标不明确，方向不清晰。得过且过
我见过很多的老师，经常见面就是相互吐槽，吐槽自己的老板怎么小气，吐槽自己的老板怎么糟糕，吐槽所有的外在，就是没有看看自己，这么多年来，有没有成长，有没有学习，有没有进步。整体得过且过，完全不知道未来在哪里。
即将到来的35岁，我该怎么办？
1、做好职业规划，明确发展通道
传统的通道自然是老师——资深老师——见习校长——执行校长。
通常来说，从老师到校长是一级跃迁，从校长到总监又是一级的跃迁。
一个优秀的校长，不仅是一名管理者，必须得了解和熟悉业务，还要能够为公司战略与组织变革贡献价值。
2、加强学习，修炼内功
2018年，是教育行业职业化的元年，民促法要求老师必须具备教室资格证，经营企业也必须逐渐从个体户转为公司制，也是从兼职到全职，从全职到职业化的精进之路。未来，没有职业化的团队，无法走的更快，走的更远。做老师，必须应当具备面对挑战的心理准备，不断的加强学习与自身内功的修炼，才能让自己的专业化水平越来越高，这才是我们不可替代的职场价值。
3.拥抱这个时代的变化
中国中小企业的平均寿命为2.97年，中国正在经历一个不断的迅速向前，不断变化的环境。这个时代唯一不变的就是变化。未来的职场人一定是不断的学习，不断更新自己的知识体系。一招鲜吃遍天下的事情会越来越少见，几乎不会再出现。迎来的行业不断迭代，企业不断的更新。
根据麦肯锡的最新的调查研究报告指出，在2030年，全世界将会有4~8亿人因为机器人和AI而失去工作。
老师这个行业作为做不可能被AI取代的职业，必然会有更多的人入场，职场竞争一定会越来越激烈。
我曾在一个贴吧上面看见一个老师从基础岗位做成了合伙人校长，但最后却经营不善而关门，在网上分享她的心路历程，听说，“对于老师，对于教育，我又爱着他，同时又恨着他。爱的是，让我在这里找到了自己，找到了成就。找到了这群可爱的孩子们。恨的是，恨自己不大懂招生，不大懂团队建设，不大懂拉老师的职业规划，不大懂如何经营好一家学校。”
所以，做好一件事情都没有真的容易的。
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