在这个新环境里,我给自己提高了要求,每天必须备课充分,就是在假期,我坚持每天早上领着全班学生打卡,内容是生字笔顺,领读课文,激发学生兴趣,降低学生下学期压力,在假期里每天早上起床,先把一课生字笔顺认认真真写好,拍照;然后用心把课文读2遍,最后录音,放录音,直到自己满意,发布。然后转到班级群,利用自己的朗诵特长,领学生来朗诵课文。
愉快假期期待学生能把我的特长:朗诵,书法。都传授给我的学生。家长们似乎很领会,都很积极,孩子们也情绪高涨。在小打卡软件中,能听自己的朗诵,能听别人的朗诵,还有写字,彼此对照,找差距。我坚持每晚都给孩子们评语,大家也有回应,感谢小打卡软件,是你搭建了这么好的平台,今后我会一直与学生畅游在这彰显活力的天地!
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