今天还是隋老师授课，所培训的主题是:积极关系。包括1.有效沟通的三个行为:听、说、问；2.积极肯定的语言:描述事实-表达感受、肯定动力与优势-正向鼓励；3.爱的五种语言。
隋老师通过丝带连接的游戏，导入积极关系的重要性，随后也举了几个案例让我们深刻的认识关系的重要性，合理沟通的重要性，以及教给我们沟通的方式和方法。积极肯定的语言能带来巨大的正能量，发生神奇的变化效果。在讲这一部分的时候，隋老师给我们播放了恶意的、攻击性的语言会带给孩子毁灭性的结果的短视频。当看这个视频后，我回忆了一下自己在对孩子的交流中是否也出现过那样的词汇和言语……
虽然没有说过跟视频里的词汇，但却说过意思一样的词语。同时回想起了当时说这话的时候，孩子的表情和反映，我也是“触目惊心”的，孩子虽然没有视频中犯罪青年那样的反应，但却也表达出了不满、愤怒和恐惧。如果孩子再大些，我还依然那样强势的对他，恐怕也有出问题的那种可能性。看过视频后，我很害怕、担心和悔恨，同时也很庆幸在出问题之前，我学习了恶意的语言会给孩子带来毁灭，而积极语言将会带来巨大的正向的意义。我想今后不要对儿子说那些恶意性的词汇和话语，会用积极肯定的语言给表达对他的感受并对他进行正向的引导。
我的女儿还不到三岁，她很调皮不好管，而我总有一件“法宝”来镇住她，那就是“你再不听话，妈妈就走了”。因为工作的原因，孩子断奶后被奶奶带回去照看，也会因为一些因素，孩子被送过来送过去。因此，孩子开始有种恐惧感和不安全感产生了，害怕与我分开，特别是生病的时候更试依赖我。当孩子重新回到我身边时，我的忙碌总是让我不能静下心来去陪伴她，经常闲她烦，不听话，不会好好的自己玩，能让我做些事情。每每她不听话的时候，不称我心的时候，我就说:“再不听话，妈妈就走了，不要你了。”就像春阳老师举的例子一样，孩子很害怕的乖乖听话了，我是达到她安静下来的目的了，可孩子的内心是怎样的，我并没有体会和意识到。现在想想，我感觉很对不起女儿！真想对她说:妞妞，对不起，妈妈错了，妈妈以后不再说那样的话了，妈妈会好好的陪伴妞妞！
都说教育是最难的事业，而教育自己的孩子却也是世上最难的一项工程！今天的学习，让我受益匪浅，我会将今天所学到的东西运用到这项工程的建设中。同时我相信，我也会很好的去完成这项大工程！
网友评论