中原焦点团队 刘会丽 网络中级14期 坚持分享第429天。
家长做孩子成长路上的陪伴着,恭喜者,引领者。不做批评者,指责者,否定者。
孩子与家长的关系,孩子与老师的关系,孩子与同龄人的关系。
孩子的角色定位,孩子的价值感,孩子的行为,我们给孩子定位,是一个对自己负责的,努力的,认真的,专注的,学习主动性,不骄傲的,坚持不舍的,(态度,努力等)
肯定孩子的自觉,感受,判断,让孩子有动力,有希望感有价值感,用表扬的方法,用直接表扬,用间接表扬等方式,看到孩子。
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孩子与家长的关系,孩子与老师的关系,孩子与同龄人的关系。
孩子的角色定位,孩子的价值感,孩子的行为,我们给孩子定位,是一个对自己负责的,努力的,认真的,专注的,学习主动性,不骄傲的,坚持不舍的,(态度,努力等)
肯定孩子的自觉,感受,判断,让孩子有动力,有希望感有价值感,用表扬的方法,用直接表扬,用间接表扬等方式,看到孩子。
本文标题:2020-06-29
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