春节期间想读一本轻松一点的书，于是便选择了这本《傅雷家书》。这是傅雷写给他儿子傅聪的书信合集，因为是写给儿子的，行文简单易懂，读起来很亲切。
之前也看过龙应台和儿子的书信合集——《亲爱的安德烈》，相比来说龙的书每期按照一个主题，和儿子有来有往的探讨，比较连贯，逻辑性强。而《傅雷家书》真的是家书，按照时间轴来，是傅雷单方面写给儿子的信，包括各种日常琐碎。不客气地说傅雷真的很啰嗦了。
父母是孩子的第一任老师
从家庭教育的角度来说，这本书确实有很多值得借鉴的部分。
傅雷的书信中，除了探讨练琴、学俄文，也和儿子谈文学、谈中国古诗词，谈日常生活起居。他尤其注重傅聪的人格养成。
在傅聪对自己的错误表示自责时，他说“我最不赞成只有自责而没有行动表现。只有事实能证明心意。”
在傅聪弹琴受到波兰导师表扬时，他说“弹琴不能侍感觉和感情，这种心理作用太易变。必须加以理性整理、收纳，才能深深化入心灵，成为个性和人格的一部分。”类似的话比如“弹琴要抑制感情，多用技巧和理智。”傅雷每隔几封信就要强调一次。
在傅聪饱受和恋人分隔的相思之苦时，他说“对学问要忠诚，学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二。”也许正是靠着父亲这样的教诲，傅聪能够勤苦练琴，最终达到今日的成就。但对傅聪来说是否因此而后悔错过美好的爱情，我们就不得而知了。
在儿子出国面对人际交往时，他也万千叮咛，要定期写信问候表示感谢。
一个啰嗦、急性子的父亲
和很多父亲一样，傅雷想要了解更多儿子的学习和生活细节。傅聪难得寄回几张生活照片，傅雷立马回复了一长篇问号：“看照片你并不胖，是否太用功，睡眠不足？还是室内拍照光线的问题？又是谁替你拍的？在什么地方拍的，怎么室内有两架钢琴？又有些背后有竞赛会的广告，是怎么回事呢？通常总该在照片反面写明日期、地方，以便他日查考。”
作为子女，我看到这里真的忍不住要黑人问号，这观察能力也太强了吧，这些细节你都要知道你烦不烦？直到看到最后一句我才理解，好的好的，这确实是个需要养成的习惯。
还有个小插曲，差点引发了父子间的“信任危机”。
1955年的时候，傅雷从其他渠道得知傅聪想要转去苏联学习，并且已经与文化部谈妥先回国演奏几场等等。这么大的事情居然没有和他这个父亲商量，决定后也没有告诉他。折让傅雷觉得儿子不信任他，反思是不是儿子对他有什么疙瘩。这封信情感激动，语气也很不客气。
即使情绪这么激动的时候，傅雷还是用了两页的篇幅，和儿子分析要转学的必要性和各种可能的理由。结果最后得知，是儿子其中的信被邮局弄丢了，导致信息没有传达到。哈哈哈哈，看到傅雷的再次回信，有点好笑又觉得做父母真的太不容易了。
也许在我们上大学的时候，父母也是怀着这样的心情和我们沟通的吧。
其他
看到豆瓣有人说，傅雷的教育是牺牲孩子的快乐来完成对孩子的精英式高分教育。但如果我是这个孩子我会很庆幸能有这么好的学习资源，能在人生的前半段有这么多的积累，让我后半生不致于有太多困顿。
但事实是我并没有那么幸运。我之所以这么努力，只是希望我的后代能比我接受到的资源好一点。
即使傅雷教育严格，但不妨碍他是为好父亲。他总是和傅聪以平等的态度来探讨艺术、文学等。对于傅聪来说，父亲对他正面的影响不言而喻。
傅雷也是中英文混杂讲话的鼻祖。看下面这段文字就能感受到。
本书序言前，为几页傅雷的亲笔遗书，读来颇为震撼。为傅雷夫妇的遭遇感到痛心和惋惜。
书刚读到一半，后续若有新感悟，会继续分享~
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