今天儿子和我发生了，一小段的对话。
小学课程学习意义何在？
“爸爸酒精灯的作用是什么？”
“老师跟你们讲过吗？”
“ 好像说过，但是每次只是说答案就好了，说这个课程不那么重要。所以，我们就忘掉了。”
“那么说来，老师认为语文数学更重要。是重要的学科吗？”
“反正我们现在学习的重点是这两个学科，英语和科学相对学的马虎一点。”
这是三年级老师给学生的观念！
我意识到。老师对学科的重要性有偏见。简单的认为孩子学好生字。学会作文，数学学会加减乘除和应用。就很不错了。
于是我对儿子说。
“其实你们所有的学科都是为了服务于科学这门学科。社会的进步。和社会的价值都是科学发展打到的。”
“如果说你，连字都认识不了。数学的符号都认识不了和不能运用。那么你对过去的科学知识和文件都看不懂。”
“如果你没有学好英文，你就看不懂国外的科学文件和历史资料。不能中西兼并，让科学发展的更好。”
“哦！我有点懂了。科学的应用更重要，但要搞懂科学，先要学好语文，数学和英语，才能研究科学的应用，”
“所以说，你要对科学产生浓厚的兴趣。并且学好其他的学科来服务于科学这门学科。要有一个主次。”
“当然你以后还要学习很多的知识，社会是人与人的交流和相处。还要有经济来推动。社会和科学的发展。”
“好啦，今天就聊这么多。以后我们再探讨好不好？”
小孩似懂非懂的答应着，然后开心的写作业去了。现在小孩子，要学习的东西实在是太多了。
要学会人与人的和谐相处。要学会赚钱理财，照顾家庭。如果进入仕途，还要学会为官之道。
所以说，让小孩在一个安静而又有规律的环境下，愉快的成长。多么的重要。当然，还要合理的引导和因材施教。
当然， 所有的小孩长大以后，不可能千人一面或者都从事一个工作。所以我们家长要，认真的观察和培养。
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