当孩子很小的时候,我们与他们相处的大部分时间,是在确认,我们需要确认他们做一些事情:提醒刷牙,按时上床睡觉……还需要确认他们不做一些事情:不要爬到桌子上、不打架,不跑到马路上……
我们往往会期待他们到了青春期,能够处理自己的事情。可是令我们感到沮丧和生气的,我们依然在做确认的工作:我们要确认他们完成作业了没有;我们要确认,他们早上是否按时起床;我们要确认,他在学校是否认真听课……
我们还要确认:他不要一直呆在自己房间,和家里人呆一会儿;我们也要确认,他不要和狐朋狗友混在一起;我们也要确认他们放假的时候,不要去网吧打游戏……
那么当我们去确认这件事情的时候,他们按我们所想的去做了吗?
从我们的角度,很简单的事情,很合理的要求,往往会引发很大的争吵。
经常会有家长过来告诉我,老师,你帮我管管孩子,你说他,他会听的,我说他什么都听不进去。
家长辛辛苦苦工作,去教育孩子,还落得孩子埋怨,真的很让人伤心。但孩子毕竟是我们的孩子,还是要说他的,那么怎么说更容易让他听进去呢?
最重要的是,换位思考,尊重他,虽然他是我们的孩子,但是也是独立的个体。如果把我们对孩子身上的唠叨用到我们身上,能否接受呢?
001描述问题
我们想让孩子做某事时可描述现状,告知具体情况,而不是直接命令他去做某事。
没有人愿意被指示着做事情。
002说出你的感受
偶尔可以表达自己的感受,是否高兴,是否因为孩子的行为伤心,说出来,表达给他听。他也许更容易接受。
003给出提示
用尊重的方式给他简单的提示,而不是包办。
004提供选择
现在孩子都有自己的想法,尤其是穿衣风格,有很多让我们看不惯的。家里有时会爆发矛盾。但是有些场合他的着装确实不太好,硬着告诉他,会引起反弹,那就试试尊重他的一部分,也给出自己的选择,从中得出折中方案。
005用简单的词语
这个涉及到一些小细节,吃过饭没有将盘子放回去、吃零食零食袋扔的哪都是、起床后被子也不叠。这些细小的矛盾往往会让辛苦打扫的我们火气绷不住,一触即发。那就忍住即将出口而出的长篇大论,代之以简单词语或是动作:“盘子,袋子、被子“。
006表达价值观和期望
如果对他的交友不认同,那就如实表达出来,但是不要指责:……不好,不要和他来往。“这样反而会适得其反。
007用幽默的方式
家庭氛围的创建也很重要,偶尔不妨放下家长的架子,和孩子开开玩笑,这个时候让他做的事情更容易被接受。
008文字
当处于说话不好用的时刻,给孩子写封信是个不错的选择。
小结:
用这些小技巧并不能直接解决我们生活中让人鸡飞狗跳的难题,但我们可以通过这些,解决小难题,营造温馨的家庭环境,当孩子有事情愿意和我们交流,什么问题解决不了呢?
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