临近期末的时候大家心情都比较焦躁，办公室里抱怨连连。也不怪大家，谁让每天的事情那么多，工作通知一个接一个。加上现在的学生上课一点状态都没有，上课真的是都在熬日子呢。同事们都不想上课，更别说占用体音美的课了。
一个班级六个人，乌泱泱一教室，电扇吹着也不管用。不过今年还不算太热，我还没穿裙子呢。记得去年放假前那几天也是热得不行，我上晚自习的时候后背都湿了，今年热的晚。但是学生们也没有劲儿，看起来很疲惫。其实学生们每天也挺累的，早上六点半到班，开始背书学习，然后一直到八点十分，快两个小时了。紧接着就是四节正课，学生真的没有劲儿了。尤其是第一节课，因为背书时间久了，学生有点犯困。第一节下课时好多学生趴在桌子上休息，都不出去玩。看着他们疲惫的样子，真心觉得现在的学生不容易。
中午静校还得写作业，不过也有学生午休。那时候能午休一会儿是最好不过了，不然下午三节课哪有精神啊。最愁上下午的课了，好在语文只有周四下午有课。我原因为学生会困得没精神，不过今天下午第一节课效果还不错。其实，有些时候是我们老师自己反感下午上课。
晚自习的时候学生精神是最好的时候，复习效率还挺高的。学生这一天被安排得满满当当的，从早上六点多一点起床吃饭，忙碌到晚上九点半回宿舍。今天问他们晚上几点休息，有的说十点半或者十一点。网络上建议取消早读，保证学生有充足的睡眠时间，我觉得很有必要。
前天上早读看着学生懒洋洋的样子，真是恨铁不成钢，很想批评他们。但是转念一想学生也不容易啊，而且学生到了这个时候都有点皮了，什么话也听不进去，想了想我就没说什么。将来社会各行都得有人干啊，有的人也真不是学习的料，逼也没用。不爱学习也不代表将来就不能成为一个对社会有用的人了，人各有志吧。
昨天课堂提问学生表现不是很好，突然很生气吆喝了他们几句。马上都要考试，古诗还背不会，还是班级前十名呢。然后就生气地让学生开始背书，我在教室巡视，心中火气腾腾，看他们很不顺眼。但是又在心里反思，并不是学生想表现得这样啊，谁不想好好表现呢。他们不是故意的，他们也很无辜。然后我就不生气了，语气好了许多。学生一定会觉得老师变脸好快，上一秒还歇斯底里，下一秒就轻风细雨了。真的越来越发现自己转念挺快的，刚刚对学生感到很不满意，很快就会原谅他们。学生毕竟是学生啊，再说了他们又不是故意要那样的。整体上还是蛮听话的，何必苛责呢？大家都不容易，多一分谅解吧。
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