西安之行的感悟

西安之行的感悟

孩子学堂受邀去西安游学，因为先生的支持，我也顺便跟随了。在西安呆了四天，也见了一些人，包括公司老总。所以颇有些收获。

一.面对大人物

我素来对见大人物很是不适应。这次来感觉好很多，自卑心和傲慢心都弱了很多，同时也较能基于事实看待与大人物交谈连接的事，感觉自在很多。

1.大人物的心胸格局比普通人大，眼界和目标大都与服务社会服务大众相关，所以人家接触的圈子也多是类似的人了。因此我们以后做事多存付出的心，不断扩大自身格局，慢慢的这些大人物便靠近过来了，所以看到他们交谈的样子也就没有太多羡慕嫉妒之心，心态会平和很多。

2.大人物很多都是谦和的，你跟她(他)打招呼，人家也会微笑回应，闲聊几句也很正常。但是人家不愿意花时间跟你深聊，一来对方时间精力有限，底下这么多想跟其接触的人，难以应付的过来。二来人家要把精力专注在目标上。

所以说，面对大人物咱就坦荡些，没必要一定要跟人家聊聊，也没必要害怕跟人家连接。咱需要多观察大人物，多感受人家的状态，学习人家的心胸格局，专心做自己的事即可。

二.自己内心的苦

每个人来到这个世界，都有要修的课程。内心的苦都是不轻易能被外人发现。所以不管你是社会上功成名就的大人物，还是天天与高能量的人共振，自己内心的苦唯有自己才能体会和面对，特别是夜静人深的时候，最是逃不掉的时候。咱最近晚上都不太好睡，可能是感受力在进一步打开的缘故。有时候被苦烧得心慌。因此也很庆幸这几年不断在学习心理学相关的东西，觉知力得到了很大的提升，能够觉知到内心的苦，有机缘去化解。

另外把在社会上做事和实现价值，与处理自己内心的苦，能够区别开，也是非常好的。这样就更不容易执着外界的成功，说白了，外界的一切人事物都是来助缘自己的，这样更容易在做事中去体会：“随缘”去做一些事。就是不会强求追求些某些东西，更能够遵循社会规律，遵循当前趋势去做事，也不会做事的结果所束缚。

三.家庭教育和学校教育

一个人在18岁之前的成长过程中，家庭教育的影响占比超过60%，学校教育和社会教育分别占30%和10%，家庭教育起着关键性的作用。

家庭是重在讲情，学校侧重讲理。家庭成员之间的连接需要亲情来维系，所以有时候不讲理也无妨，太看重讲理反而矛盾重重。因此父母在教养孩子的过程中的确很需要规则，但是规则一定是建立在父母与孩子爱的连接上的，规则一定是在关注孩子感受的基础上的。而学校是集体生活，相当于给孩子成人进去社会提供练习的场所。所以集体生活中则重在纪律和规则，无规则不成方圆，所以老师对孩子要求严格些也正常，而且很多时候老师恐怕都难以关注到孩子的感受，这种处理方式对孩子的影响力远没有家庭生活来得大。

我开始跟随老师和孩子们的时候，小心谨慎，特别是在与自己孩子互动的时候，很在意老师如何看，老师说什么就是什么，完全按照老师的标准做事。后来开始调整自己心态，抛开老师会如何评价，在面对自己孩子撒娇的时候也能自如的逗孩子，遵循自己真心陪孩子会儿。而且我是知道老师对我的一些做法是有很大评价的。我能理解老师的不接纳，但是当下我是妈妈，我在顾及集体生活的同时我也考虑孩子感受。同时我也逐步打开自己，让自己变得好玩起来，跟孩子们一起玩，挺舒服的。

另外的确这种集体活动，父母能不参与尽量不要参与，特别在孩子小的时候。家和学校是两个不同的场域，孩子需要去适应这两个不同的生活场景。

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