疫情的原因，我们学校，急吼吼的就放假了。
同样，疫情的原因，儿子的学校，也急吼吼的放假了。
本打算复习的课程，都没有讲完，就终止了，剩下的内容，只能是留为作业，让孩子们来温习巩固。
儿子的学校，也是匆匆打包回家，剩下的时间，留在了网上进行。假期的纸质作业，也是老师们连夜加班赶印的。
这样，我们母子二人，又同步了。
每天，我喊他起床早读，顺便，我把班里的疫情打卡接龙开始了。
起床，洗漱后，他进入老师开的早读视频会议，完成老师交代的任务，我呢，通炉子，做早饭。
这样，他差不多下了早读，我这边的饭也做好了。我们一起吃早饭。
早饭后，他玩会儿游戏，进行一天的课程，我收拾厨房，收拾里外屋，开始自己的网上听课。前段时间，自己在百度网盘上收集了好多语文教师的讲课视频，这下，就可以利用大块的时间好好的欣赏，揣摩了。这几天，一直在看王崧舟老师的公开课视频，他的讲座，那个感觉，真是。
儿子下课前，我开始做午饭，下课后，家里的水呀，煤呀，需要外出采购些什么东西，我一般都是使唤他去，儿子倒是有这点好，即使不愿意，也不说不。每次总是干净利索的完成任务。我呢，还是不是的示弱，夸夸他。
午饭做好，都收拾停当了，我们母子二人或是一家三口开始吃饭，边吃边聊。我爱问些现在网络上的一些梗，因为不玩游戏，儿子也乐意给我科普一些他接触的东西。有时，他还故意的调我的胃口，话刚说一半，突然就停了，不说了，我还得求着人家说才行。
中午收拾好，有时间呢，我就眯一小会儿，没时间，就不了。
这段时间，正好有时间，下午辅导侄子们写作业。他们不会的，就问我。写早了，我就再给他们留些作业。反正，钉钉上的功能，真是太好用了。各种的形式，都想到了。不用费什么周折，就可以弄点针对性的题做做。
晚饭后，本来说好了，是我们母子两个的共度时间， 可惜，总被打断，我的《富兰克林自传》中文版才读了一小半，英文版还没有读。儿子本来说要读英文版的，看了两页，单词大部分都不认识，我这才请教了他英语老师，说让他背课文或是新概念都行，从明天开始陪着儿子背英语了。
就这样，美美的一天结束，嘱咐儿子早些睡觉，明天好早起！
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