18号,终于开学了,看到孩子们齐齐整整的出现在教室里,无比感恩,感谢生活在中国,感谢我大黑龙江。
复习了之前的知识以后,学习了识字6 《画》,孩子们对于新学的汉字掌握得不够好,于是我细分成反义词助记:远近,有无,去来,熟练背诵没问题,但是认识汉字不容易,很多孩子没有识记的意识,做练习册对应习题,问题就显现了。
还有阅读题,孩子们对于大写英文字母的序号,写得也不明白。
还是随文识字重要,重点就是要反复练习,反复读,反复记忆,利用好晨读时间,可以搞个百词大赛,增强孩子学习的趣味性。
18号,终于开学了,看到孩子们齐齐整整的出现在教室里,无比感恩,感谢生活在中国,感谢我大黑龙江。
复习了之前的知识以后,学习了识字6 《画》,孩子们对于新学的汉字掌握得不够好,于是我细分成反义词助记:远近,有无,去来,熟练背诵没问题,但是认识汉字不容易,很多孩子没有识记的意识,做练习册对应习题,问题就显现了。
还有阅读题,孩子们对于大写英文字母的序号,写得也不明白。
还是随文识字重要,重点就是要反复练习,反复读,反复记忆,利用好晨读时间,可以搞个百词大赛,增强孩子学习的趣味性。
本文标题:【工作日记】开学啦,复课啦!
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