一、试着列举我在生活中所犯的错误 ， 表达的错误
1、自相矛盾
我在教育小孩的时候一方面要求努力读书，说努力读书就不用干父母亲所干的比较累的工作
另一方面又在用行为告诉小孩， 某某读了多少书，也还不是在工厂打工等
2、循环论证
如此教育小孩，你读书成绩差，老师就不太会关注你，你获得的关注少，你就会在读书方面花的精力越少，从而成绩越来越差
3、误用权威
当我在向客户说TOC有多好多好时，而且举例说通用有在用TOC，或者说杭萧钢构在用TOC，所以你工厂运用TOC也能产生好的效果
4、错误类比
我通常会指责小孩做家务不够细，比如说，我女儿洗完碗后没有收拾好洗菜盘周围，我就会说，你连这种事都不好，你怎么可以学习成绩好，怎么可以未来做好工作上的事等等
5、非理性诉求
我小孩的手机被她妈没收了，然后小孩问一家人为什么只有他不能玩手机，姐姐可以玩，爸爸，妈妈可以玩，唯独他不能玩？
收到的回复是:"你看到我戴眼镜没有，戴眼镜很痛苦，玩手机会得近视，所以不让玩"
二、关于得到大学的问题
1、从得到的招生简章我看到了什么？
他想培养全才，或者说他的希望他的学员有这个成为全才的想法
能做到吗？
如果这是目标的话，能达到这个目标吗？时间会证明一切
2、简章中的44个问题是什么，就是44 个钩子，总有一个能让你上钩，如果你有这个时间，也有这个经济能力的话，当然从目前来看，学费不贵
报了名之后，你以为你能学到的东西同他能教的东西是有差距的
- 其实对于现在的人来说，特别是出来工作过几年的人，时间是最宝贵的，用这个时间去学什么，做什么是一个很严肃的问题，得到是不是刚好满足了你的需求很难说
三、针对上面的分析，我回答美丽人生的问题：得到大学录取你的原因：
1、它永远是把得到放在第一位，录取你能为得到带来什么？如果你能提供它想要的，录取机会比较大
2、作为学员目的要明确，而且刚好得到觉得能帮你达到这个目标，并且可以将来作为得到大学品牌的宣传人
3、要有相应的时间，金钱做支撑
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