今天该怎么写呢？我想了下，今天还是有惊喜，但也有不开心的地方。
今天绝对是我上班以来最难受的一天，鼻塞头疼，恨不得把肺咳出来的感觉，最重要的是眼睛像兔子的眼睛一样，红红的，好累呀！
孩子们早读的时候，一片混乱，风声雨声嬉戏声声声入耳，当我走近教室门口的时候，有娃娃书都没有翻开，全班没有读书声，怪不得有老师说你们班的早读最差最差。大早上，我拖着病怏怏的身子，回想着其他老师的评价，心情瞬间不美丽。然后我在想：该怎么解决这个问题？其实我有一刻想发火，但是我控制住了，因为上课铃声已经响起。我不能在课堂上发火，这是我的目标也是孩子们所愿。但是早读这个问题已经出现好多次，不解决也不行，结果我自己的情感与眼泪如洪水决堤，抑制不住。
我向孩子们倾诉着我的委屈，语调很温和。孩子们，你们都希望我温柔，希望你们犯错时我好好说，那你们又改变了什么，付出了什么？没有那么多爱是无怨无故的，你们要平等要自由，那我也需要。我一直努力的改变，想要做得更好，我一直不断的调整，希望你们有更大的进步，我一直给你们适当的自由，你们却不珍惜。是我给你们自由过了火。你们知道，即便你们做得不好，我不会发火，不会吼，所以你们肆无忌惮了，这点我很难过。也许有一天我不会带你们了，不是我不想带，而是我累了。我允许你们上课造句调侃我，我允许你们对我说不喜欢，我觉得我已经很努力了，但是你们完全不懂，因为你们没有遇到过其他的语文老师，我不怪你们。也许有一天，老师请产假休息了；也许有一天，学校安排我不能带你们了，那么你们会遇到怎样的老师呢？宽容的？强势的？优秀的？温柔的？我不知道，但那个时候再想我回来，我觉得我要想想。我是喜欢你们，爱你们，但不代表我可以一直这样爱下去，你们的表现，你们的进步，你们的努力是我最好的礼物。如果你们做不到，那么不好意思，我依然会做好我自己，但我也许已经是别人的老师。
说完这段话后，大家沉默了，安静无声，我没有再说什么，我不知道孩子们的心理有多少理解多少感触。但我知道照今天这样下去，我会心累，我会透支身体，这并不是我想要的。
当老师病得几乎说不出话的时候，我没有看到孩子们的体谅，孩子们的行动，说实话我真的心累了心伤了。我只是一个普通的人，一个教龄不长的年轻人，只要孩子们一点点努力，我便会开心无比。可是，今天真的没有。
最欣慰的是今天第四节的联想写话课，鲍筱墨、刘茜文、李稼杨、赵宇晨、贾致贤给了我无限惊喜，我没想到稚嫩的笔触下绽放出精彩的文字，有趣有想象力。最让我欣慰的是，今天选拔三个孩子的时候，刘茜文和鲍筱墨坚定地说，“史老师，我想去。我要去！”想到一年级茜文害羞的时候，我还专门把李星逸、温佳宜这三个腼腆的女娃娃叫在一起，说了一番话，具体是什么不记得了，但是就是希望她们勇敢自信，想要的去争取。今天，我看到默默，看到茜文，我很开心！
最恼火的是今天年级几位老师听课的时候，有两位同学因为一块橡皮在课堂的最后五分钟开吵，颇有点声势，我轻轻拍了拍头，结果转身的刹那，还是吵架，当时我的心几近崩溃；还有两位同学的旁边就是老师，结果一个在地上捡了几分钟的垃圾，没有起身，在我暗示后还在桌子下，另一个在自己的座位上蹦跳自如，藏在桌子下；还有个女生跟同桌讲话，声音几乎盖过课堂。我给了暗示后还在讲话，听课的老师在后边直摇头。
还好，下课铃声响起，但是我的心真的已经崩溃到极点，我不知道家长们，如果是你们，你们会怎样？会温柔以待，还是河东狮吼。老实说，这是开学以来最差的课堂，最差的表现，在午饭时间，严厉批评，火气上头，加上病得不轻的身子，我发火了，熊熊大火。最后还是很快冷静，让娃娃们来解决问题，他们提出了解决方式，再有下次，直接回家，不再上课。我不知道以后怎样？但我想知道家长怎么看？
最后说一点小温馨的事情，今天放学的时候，洲洲（倪浩洲）过来说，史老师，祝你国庆节快乐！顺便配上很小的一个卡片，老师想说，谢谢你，洲洲！
还有就是雅雯了，今天中午在批评几个娃娃的时候，大白（杭子琦）帮我打了饭，然后雅雯说：“老师，我帮你打汤吧！”在打汤的时候，我注意到她先拿了我的碗，打了以后又拿了自己的碗。可爱的雅雯，谢谢你！
十一来了，本来要回老家的，结果要准备一节全国公开课，只能对亲爱的老爸老妈说声对不起！希望假期一切顺利，把病养好，把课备好！加油！
孩子们，我希望能和你们永远在一起，加油！
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