折腾的高中留学

12月中旬，澳大利亚南澳州高考放榜了，小表弟成绩是95.64分，这分数超过了澳大利亚顶尖大学理工科专业录取分数线，就满心欢喜地等着排名前四的大学Offer吧。小姨更是感叹地说：选择高中留学的时机太对了。

小表弟属于听话的、智商中等、自律独立的孩子，虽然平日里认真上课，课后自觉完成作业，但学习成绩却总是中等而已。小升初时托了关系缴了赞助费挤进了一流重点中学初中部，初中学习期间还请了家教辅导，可中考成绩还是只能达到二流重点高中录取线，估计将来考入本地“985大学”的几率甚微。

看着按部就班上学、课外辅导、做作业的乖孩子，学习成绩不理想，小姨也没法了，心里干着急，担心起孩子将来就业问题。众所周知的现象是：好单位招聘人才的趋势是越来越强调第一学历是“985大学”的，很多非“985大学”毕业生纷纷出国深造，以更高的“第二洋学历”海归与“985第一学历”的竞争就业机会。

高中留学还是大学留学或研究生留学好呢？得知中考成绩后，小姨考虑再三，决定高中起为留学做准备，希望表弟能在高一的寒假就去澳大利亚入读高一（10年级），将来能参加在当地高考，力争进入一流大学资格。

于是，小姨给表弟选择了公立二流重点中学高中国际班作为留学过渡，接受双语教学和外教授课，课外还进行雅思英语辅导。国际班高考压力较少，作业不多，练习英语的机会多，校园生活节目多多，但学费不比澳大利亚的低。

一个学期后的寒假，表弟的雅思考试成绩是5分，小姨通过中介拿到了澳大利亚中学的Offer，但表弟却说：国际班的老师和同学都很好，不想现在出国。

澳大利亚高中留学对雅思成绩没有硬性要求，雅思6分可直接插班，6分以下交费加读语言辅导班就行。不知道此时的表弟是自信心不足，还是被同学情羁绊……未满16岁的孩子，心事不愿与人分享。没法，留学事宜暂停了。

转眼到了六月，有一天，表弟突然很认真地说想马上出国留学了。可是这时，想去的中学已经没有合适学位了，现在去只能先读语言班，或要多花时间重新申请别的中学。表弟说：心意既已定了，就只想尽快出国。很快，手续办好了，表弟于7月20日离港。临行前他再考雅思，这次成绩终于是6分了，没白费1年来每周1~2次的“1对1”雅思辅导。

当知道雅思6分时，表弟自信心瞬间爆满，开始不安分语言班学习，约见老师要求插入正常班学习。得知同年级的已没学位了，就自己找有学位的附近几所学校，发出入学申请的电邮，收到Offer后还亲临校园货比三家，校方联系人也是很认真地带表弟逛校园，介绍情况，询问表弟想法和志向，并耐心回答……最后表弟选择了其中一所首次招生国际学生的，高考成绩较好的中学。

刚敲定学校，寄宿家庭又出状况了。为了吃的适应，表弟的寄宿家庭挑选中国籍房东。才住两个月，年轻的山东籍夫妇要到外地工作了，一离开就是10天半个月的，临时找了个在读大学生夜里来睡觉就算是照看表弟等寄宿生，还规定18岁以下只能用煮水器、电饭锅和微波炉。从未下过厨房的表弟只能买超市里熟食、汉堡和外卖填肚。我建议表弟换寄宿家庭，并和表弟一起做了几道微波菜：麻婆豆腐，豉油菜心，盐焗鸡中翅，白灼大虾，清蒸鲈鱼和微波肉扒，表弟认真地记笔记，动手做几次就学会了。果然，味蕾的召唤，使小留学生们都能练成烹调能手。

不久，在新校方和中介协助下，办理了转学和更换寄宿家庭，折腾了半年的表弟终于可以定下心来，开始11年级学习。11~12年级的成绩是按比例算入高考总分的，老师们很重视这个阶段学生的学习，对每一个学生的学习情况了如指掌。每季度开一次家长会，每位到场的家长都有单独面谈每门课老师的时间。老师们给表弟的评语是：在做作业方面自我要求太高了，花过多的时间来完善作业不值得……哈哈，这在国内的父母们看来或是优点的呀，认真、自律就能取得好成绩，不用担心远方的孩子光顾玩游戏荒废学业了……

2020年1月，新冠疫情爆发，除夕的广州花市史无前例地提早6小时收市，年夜饭后大家都要待家里了。武汉疫情报道越来越严重，世界多国开始封锁中国。小姨看到情况不妙，赶紧让放假回国的表弟提前于年初三飞回澳大利亚，接受14天的居家隔离后继续12年级学习。

武汉籍的房东，受国内亲友传来的有关武汉疫情消息影响，变得很不待见广州飞回来的表弟，冷言冷语加上过分嫌弃的日常行为，使得表弟心情很郁闷。于是表弟主动到医院进行新冠及多种流行性肺炎病原检测，一周后结果出来了，全部阴性，但这仍然换不来房东的笑脸，赶你走的态度十分明显，表弟就再请中介和通知学校主管留学生的老师另找寄宿家庭。

很快，新寄宿家庭找到了，房东阿姨是能说英语、国语和粤语的马来西亚华裔，有个儿子读10年级。有儿子的房东深知男孩子长身体时期吃得多，做的饭菜量足又合口味，饮食起居很“中式”，端午包粽子，中秋做月饼，冬至煮汤圆……吃饱身体健，心情好，学习劲头高。

没病例社区的学校正常上课，同时也将课程录像对居家的学生开放。学生及家长自主选择上网课或面授，但表弟觉得看视频学习效果远不及面授课的好，于是他还是按课表回学校上课，听不明白的可以直接问老师，作业也可以提前请老师过目或提建议，然后自己反复修改。

就这样，表弟保持着认真完成作业，自觉自律地跟着老师指引的学习习惯，轻松参加高考，取得了较理想的高考成绩，毕业典礼上受到校长表扬。

现在前六大名校的首批Offer接踵而至，国立大学还提出给奖学金。一家人狂喜过后进入了选择困难，纠结着要读哪所大学，姨父看好悉尼大学，小姨认为墨尔本大学好，而表弟偏爱国立大学……哈哈！反正现在新冠疫情肆虐，假期哪里也去不了，就多花时间了解备选学校教学特色，多方面对比吧，认真仔细做选择。

澳大利亚的大学都是宽进严出的，挂科率较高，但对于高中阶段已适应了教学方式的表弟来说学习不是问题了，就选择自己喜欢的吧，选择在国内大众口碑好的澳大利亚大学吧。

正如当今的趋势：学霸级学生读“985大学”，普通级学生当“海归”，调皮级学生读职校。高中生留学虽然避开了压力超大的中国高考，大机率进入世界前100名大学学习，但也是折腾的，不轻松的经历。只有不怕折腾的，才能找到合适的学校、合缘的房东，才拥有幸福快乐、精彩非凡的留学生活。