这是进击程序员的第二篇，我想说说晚上昨天和今天都做了什么。

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昨天晚上，我和几个舍友东拉西扯闲聊了近两个小时，可聊着聊着我惊慌了，“我在干什么呢？我竟然在和人闲聊！学过的知识都到哪里去了，注意力是我最宝贵的财富，我现在在用它作甚？”自责一下涌上心头 ，我不知该如何是好，可此时脑子里就像的线路就像打结了一样，根本没法捋顺，再加上他们聊得越来越热闹，随便一个话题都能勾起我的表达欲，可我知道这样做是在浪费自己的注意力……怎么办？

在以前我也遇到过这种情况，我通常都是这么做的：

- 拿出一个笔记本

- 开始写日记

就这两步，能让我脱离挣扎，我不用再自责自己没记性、自控能力差、爱乱花钱（注意：这里说的钱指的是我的注意力）。

在我写的时候，依然会受到他们的影响，我无法集中注意力，我没法写出符合逻辑的观点，我几乎就是在浪费纸张。可是，我的元认知开始全面苏醒，我开始认真分析自己刚刚经历过的事情，我在想，我都做错了哪些事情，我的观点慢慢落在纸上。

当时我只想到两件事：

- 觉得有愧于笑来老师

- 这样有说有笑看起来很惬意，但这不是我来这的目的。

表达欲人人都有，特别是自己有完整观点的时候，更是一种不由自主，但这种不由自主的后果是什么呢！是嘲笑和讽刺，没有人愿意被证明是错的，就算你说的真有道理，又有什么用呢？在这种场合，你那就是显摆。

关于第一点，是这样的，我每次写作的时候都能想到笑来老师，当我写不下去的时候，我会想到他说过的“先写完这句话再说”。的确，每每当我这么做之后，我总能如愿以偿的写完我的文章；我每次反思的时候我会想到他说过的“复盘”，这样 的事情屡见不鲜，不一而足，就留到以后再说吧。

2

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今天，我都做了些神马？

首先，我今天约好了人，8点去车站取东西，结果睡到8点30自然醒，22个未接电话。

其次，我在取完东西之后，打开手机地图，搜素了附近一家电脑维修店，当我走到指定的地点之后，我的面前是一堵墙，连门都没有。

最后，我回到宿舍之后在电脑面前坐了一下午——安装工具包、看视频、做作业·····

请注意，我今天所做的这些事情，虽然有做得不好的，有一波三折的，有费时费脑的，但是这些事情都有意义，也就是说，我去做一件有意义的事情，就算做得再差劲，也比把那些没意义的事情做到极致，都划算。

这还没完，我晚上帮一个舍友解释一个概念，这个概念有点类似独立事件，我当时废了好大的劲儿，他还是不理解，但我我没有放弃，因为我知道，“教是最好的学“，我用了一个类比给他解释了“自曾自减运算符——a++和++a”在运算的时候的区别。

假如：

我现在要统计一下咱们一共有多少钱，你、我、他各有10块钱，那加起来是不是30块！但是，在我统计完之后，你朋友又给了你10块钱，于是你就有了20块钱，但是我已经统计过了，于是你增加的10块钱，不算数。这时另外一个人又来统计了，于是这时我们的总金额就是10+10+20了。在这个事件里面，我们的目的不是看谁统计的数是正确的，而是要你清楚的知道，在我统计完数字之后，不管你的钱怎么变化，都和我之前统计的数字没关系了。要不我的统计工作就永远完成不了了。

在举完这个例子之后，我发现，我对这个概念的理解又进一步。

再和昨天一对比，尽管都是在用嘴说话，都是在发表自己对事物的理解，但今天的这番口舌让我有收获，还让我体验了一个道理——教就是最好的学。

……此时我又想起了笑来老师。

这就是我的小小喜悦，我把它分享给你。