前天中午吃过午饭后,接到一个家长打来的电话。这个家长先介绍自己是刘某的母亲,又告诉我刘某因不守纪律我说他没教养这句话,说了半天我终于明白了,我不该说那句话。
当时我的确有点生气,但我尽力克制自己。我清晰地记得我说话的内容,这句话纯属子虚乌有。
我告诉了家长事情的来龙去脉和当时说的话,家长听了连连道歉,并让我别太在意。遇到这样糊涂的家长,不生气是假的,可我对家长说,从现在开始,这件事一笔勾销,别再提起。家长应和老师站在统一战线上,齐心协力,共同帮助孩子提高成绩。为了一句话斤斤计较,既伤师生感情,又伤心情。还不如对孩子说老师在夸他,他虽基础差,但有一定的天赋。只要肯努力,也会像其他孩子一样优秀。
实际上,刘某是我最头疼的学生。从开学到现在,他背书过关的次数寥寥无几,作业基本不写。我为此多次批评教育他,但收效甚微。今天借次机会,我让其母亲用善意的谎言激励他,以观后效。
昨天早上是我的早读,我又一次走进熟悉的教室。见到我,刘某立即从座位上站起来走到我身边,用很小的声音告诉我前天的背诵任务已经完成。我很吃惊,有点不相信他说的话,当即就让他找课代表重新背,果真如此,他没骗我。
我对他的点滴进步喜形于色,我忍不住立即表扬了他。其余同学不以为然,但我耐心地解释说,学生基础参差不齐,对于基础好的学生来说背默不是难事,可对干底子薄弱的刘某来说则相当不容易,这说明刘某已尽了最大努力。我希望其余同学也要捊起袖子加油干!
我期待着不经意间的一句善意的谎言真的能成就刘某。
善意的谎言不仅可以传递爱,传递温暖,传递感动,还可以增进人与人之间美好的情感,让生活变得更加美好!
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