学习能力和厌学的关系

初中，特别是初二以后，知识如果只能像小学阶段一样，不能吸收、转化，学习成绩就会下降，会越来越差。

补课，没有把知道的知识自己加工处理，而是模仿老师的，照搬照抄老师的方式，背题，暂时有用，但是不会对孩子以后有帮助。

神经系统充实，功能会完善，但是成年后如果处理方式仍很幼稚，说明人长大了但是大脑没有经历不断分化的过程。

小的时候要促进大脑的不断分化。