最近网上流传一份时间安排表，这是清华大学学生马冬晗的规划表，非常详细，也很充实。
一周七天，每天都是6点起床，6:40自习，上课以外的业务时间，基本都是自习听英语，一直到凌晨1点才睡觉。
第一次看到这份安排表时，我内心是震惊的，作为能进清华大学的精英还如此努力奋斗，再想想当时的自己，十分汗颜。
同事小吴也被这份计划表惊住了，连夜如法炮制，定制了一份学习提升计划，美名其曰向学霸学习。
看着他摆在我面前的学习计划表，我有些愕然：
“你确定没写错吗？每天晚上花1小时练习英语，你不是最讨厌英语吗？”
小吴一脸坚决：“正因为英语差，所以我才要练习啊。”
我说：“可是作为产品经理的你，不应该把有限时间聚焦在你的专业上吗？每天花1小时去学习暂时用不到的英语，现在是你补短板的时候吗？”
01
木桶理论，也叫短板理论：
一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。
读书时，老师要求我们全面发展，不能偏科。否则，你可能会与985、211无缘。
为了考个好大学，我们恶补短板，因为高考制度决定了我们只能如此。
这种均衡思想，伴随着我们成长，根深蒂固，
可职场真的适用吗？
人常说“物以稀为贵”，如果不稀有，那价值就大打折扣。
职场亦如此，没有核心竞争力，你就只是随时可被抛弃的一颗棋子。
核心竞争力是什么，简言之，人无我有，人有我优。
在职场，想要C位出道，拿出你的实力，不然就只能泯然众人。
02
曾看到过这样一个故事：
在遥远的原始森林中，有一棵枝繁叶茂的大树，树上住着一个猴子家族。
家族里面有一条规定，那就是任何猴子都有权拥有一根枝条，直到它主动离开为止。
猴子分为三种：智商50以下，50—150之间，150以上。想想看，若干年之后，猴子在树上会呈现出怎样的分布状态？
大部分人以为猴子的分布状态，应该与智商一样，从高到低三层分布。
可事实是：
智商150以上的猴子和少数智商50以下的猴子排在第一层；
大部分智商50—150之间的猴子排在中间层；
少数智商50—150之间的猴子和大部分智商50以下的猴子排在第三层。
为什么和大家预想的不一样。
高智商的猴子，自然能抢占先机，拔得头筹；
少数低智商的猴子，抓住枝条不放，碰上好运气就完成了屌丝逆袭；
中等智商的猴子，反而因为不安分也不聪明，最后只能困在第二层，甚至落到第三层。
正如现实中的我们，能“拼爹”的都已抢占先机，剩下的只能“拼命”。
可大部职场人的“拼命”，都只是在拿时间换工资。
等到公司裁员时，公司不会因为你有苦劳而心生怜悯，
缺乏核心竞争力的你，迟早会进入下一批裁员名单。
03
格拉德威尔在《异类》中，提出了“一万小时定律”：
“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。
1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”
要成为某领域的专家，需要至少10000小时。
按比例计算下：如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的专家至少需要五年。
但这种理想状态是不存在的，我们平日的八小时工作，基本都被任务排满了，很少有时间能精心学习专业知识。
假如我们每天能投入两小时（早起晚睡各一小时），一周学习五天，那么成为一个领域的专家至少需要二十年。
扣除其它突发状况可能占用的时间，你真正投入的时间还有多少。
如此少的时间，还要被你平分到短板或其它兴趣上，
那你要成为一个领域的专家需要多少年？
如果你已经浪费了前半生，请好好经营你的后半生。
别再着让自己泯然众人，你本该优秀。
余生不长，别留遗憾。
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