忙碌的日子总会忘记思考，也总会想当然的常规思路，今天却让我第一次懂得了“显露”与“隐藏”的另一种深意，另一种人生。每个周日的晚上都属于班主任的主战场，今晚的安排是讲单元试卷。怕效果不好，就改变策略，在七一班让16名同学上台讲，在七二班是让16名同学上台书写，效果都很好。
学生们逐个上台讲解需要提前准备，所以班主任的独特优势便显示出来了，孩子们在逐个讲解时也很认真。一人两道题，算是让每个孩子都学会讲题，只有讲出来才能理解更深，才能学得更优。到了二班因为没有太多时间，只好挑人上讲台书写解析，我来逐个评价，也挺快。这种方式也算是偶尔想到的，但读了今晚的阅读理解《叶子时期的梅》，我才明白自己真的是甘愿做叶子的！
“腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。与花相比，叶是寂寞之物。从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。”的确，作为“腊梅”最忠实的粉丝，我就从来没有注意过“叶子时期的梅”，总是在花开之时才会想起来赏花，直到今天我才懂得其实这个时期的梅我跟有韵味。
“对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花，‘梅’字后面总要跟着一个‘花’字。踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。”原来自己也只是和肤浅的人罢了，对于“梅”的喜爱还远远不够，自己也从来没有想过“花谢”之后如何“赏梅”！
“青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。”细细品味这一段话，静静反思自己的人生，不知道从什么时候开始，自己喜欢这种平静快乐的日子，不喜欢被打扰，特别是外界！
“如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏？我喜欢这种隐藏。无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢？”我们做人正如“梅”一样，应该固守本色，做到无所谓显露，无所谓隐藏！被人知与不知真的没有多大关系，此刻的自己也不愿意被外界打扰，特别享受这份宁静，这份工作，如若被打扰了，就会变得失去本来面目！
从今往后，我再也不愿意以“腊梅花开”自居，应该以“叶子时期的梅”来形容我的人生！很多人很多次都会说我太过低调，但这是我自己想要的生活方式。无所谓显露，无所谓隐藏，“我思故我在”，所以，不忘初心，方得始终。
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