青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
青春之美，当不负美丽校园
王建军
春天是短暂的，用我们当地话来说，“也就这么几天”。既然赶上了校园里的春天，我就该记下来。
――题记
北宋镇实验学校的校园里有近百种植物，这在乡镇学校中并不多见。
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
拔草，也许是北宋镇实验学校最独特的课程。春末夏初，野草闲花，怎么办呢？学校便独出心裁的想出这样一个办法――让学生在拔草的同时，体验劳动的乐趣。说到底，这就是教育。
其实，这句话表述并不准确。如果加上那些知名不知名的野花野草，何止百种？各种花花草草聚在一起，需要的就是精心地管理，否则便会荒芜一片。因此，不管种花还是栽树，不管是浇水还是除草，也不管是施肥还是修剪，学校都把绿化当做一门课程去做。“劳动里面有教育”，在这里不是一句空话。
只要用心，其实校园里面处处是教育。
虽然我们是一处乡镇学校，但如果说我们的校园是花园，肯定不为过。
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
经过“雨水”三十来天的浸泡，再经过十多天前“惊蛰”第一声春雷的震撼，春分前后，所有的草木都苏醒了，各式各样的虫类、鸟类、兽类都活跃起来。
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
虫子们怎么能错过最最鲜嫩的草芽和树叶？鸟儿们怎么能错过越来越多的虫子？在校园里，住着几只大喜鹊，它们把房子建得越来越大。清晨，高枝上传来的是喜鹊响亮的喳喳声。这时候，教学楼里学子们激情而洪亮的读书声，撩人心弦，好不热闹。在那朗朗读书声中，我分明感受到了学子们的冲天志向和美好愿景。
朗朗的书声，不啻为校园里最美丽动人的风景，也将是莘莘学子求学时光中最为美好的回忆，必将沉淀在生命长河里最温情、励志和柔软的深处。
莘莘学子，青春筑梦！
菁菁校园，弦歌不辍！
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
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每天，我都会跑到那一株株花树前，去巴望那一粒粒嫩芽、一个个花苞，直到一朵朵鲜花。
我看到，我的那些学生们走过花丛，眼睛里闪烁着光彩。
人间四月，春意正浓，春色无边。人间四月，春光明媚，春满校园。
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榆叶梅，这是校园里最早开放的花
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
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天越来越长，阳光越来越多，阳光才是所有草木的养料。最初，先花后叶的榆叶梅开了，它们静悄悄地开在教学楼门侧，给师生们带来第一抹春色。随后，杏花白了，热闹一阵子。不等喘口气，北美海棠、西府海棠、火山海棠便热闹起来。当然，一边抽芽一边开花的碧桃、红叶李也不甘落后，似乎有意的延长着春天。还有梨树，它们足够矜持，穿一袭白衣，飘然如凌波仙子。这个时候，春光是奢侈的，它们有些太放纵。东风宝贵，浪费就浪费吧，谁不想要赶这个时节热热烈烈地爱恋一回呢？
如果你认为春色就此罢休，你错了。校园里还有更多的花树等着绽放。
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
樱花会把春天的故事推向高潮
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藏着花的晚樱就是这样一种可爱的花。教学楼南侧路边，是一溜几十棵樱花。在别的花儿努力绽放的时候，它却努着花苞。从满树是光秃秃的枝条，到隐约可见一些芽苞，再到芽苞处长出了嫩叶，最后一刹那，繁花似锦，驻满枝头，远看似红云朵朵，近观如织锦片片，真是美不胜收。
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月季花嫩芽正盛
等到了五月，蔷薇花就会爬满整个院墙。再以后呢？该是木槿的天下了吧！木槿花期够长，更长的还要看月季。在知化楼西侧，是一大片月季。从夏开到秋，月季花会让校园在一年大部分的时光里不寂寞。
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这就是牡丹的幼芽。我们农村的孩子，不也是从小就历经贫寒吗？用牡丹的生长教育孩子，学校的想法还是阔以的！
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
今年，在操场南边的土坡上，学校又开辟出了两畦地，在里面种上了牡丹。四月，牡丹正忍受着贫寒。镜头里，它那么柔弱，柔弱到你无法在她身上加上“国色天香”去形容。可在我看来，这种花是最具教育意义的。精彩的人生怎么得到？要学会面对孤独和寂寞啊！
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
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我特意选取了冬天法桐林的一张照片，有味道吧！
鲜花让人愉悦，你却不能忽略校园里的松树，更不能忽略校园里大片的法国梧桐。春天，松树的脸不再青黑，周身上下都泛着快活的气息。娇艳的山桃花点缀其间，松针也似乎娇嫩起来。
树多自成林，茂盛成一片。春日阳光明媚，树林之中，日影斑驳，阴凉处处。
法桐是最有艺术家气质的，四月里，它仍旧蛰伏着，但有一点，它会突然表现出漫长的忧伤和突然的狂喜的。不几天，它的新叶会如灵感一样突然爆发出来，等到秋天，红黄的落叶会给大地带来忧伤。
白杨树高大的树干，是最被容易忽略的风景。春天，它会爆发出大量的杨絮，这其实是它的种子。也许，对杨絮过敏者讨厌它的存在，可是如果你想到生命的博大与无私，你会怎么想？夏天，骄阳似火，它宽大的叶子发出哗啦啦的响声，那清脆其实就是最好的诗歌。
国槐树正绿，无论从哪个角度看，它虬曲的枝干就是一副好画。
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
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教学楼窗前的空地上，竹子已经返青。郑板桥说过这么一句话，“宁可食无肉，不可居无竹”。在中国传统文化里，竹有着崇高的君子气节，它构成了中国文化人最主要的精神品质。况且，竹一丛又一丛的，似抱团而生长，竿竿颀长，精神抖擞，也喻指北宋镇实验学校全体师生众志成城、团结一致的精神。走在廊内，如果你被摇曳的竹影吸引，你肯定感谢规划者的匠心独运。
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
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到北宋镇实验学校里来，你一定不会忽略这样一处菜园――劳动实践基地。在菜园里，应季蔬菜都有。其实，这也是学校课程的一部分。“让孩子爱上劳动”，多美好的教育愿景啊！
烂漫的春花，葱郁的绿树，让人神往而怜爱。美好的事物，又总是稍纵即逝，让人惆怅而怜惜。其实，人生，又何尝不是如此。
春天，就在我们身边，就在当下的校园。
青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
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青春之美，当不负美丽校园――我的学校，我的园
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大树、鲜花、果蔬，构成了北宋镇实验学校美丽的校园。如果你留心留意，你就会明白学校的治校方略――学校的一切工作都是课程，都要发挥其教育意义。
事事有安排，时时抓落实，把一件小事做到极致，谓之精细化。
曾经，她是山东省教育系统先进集体，山东省素质教育工作先进单位。时下，她依旧焕发着勃勃生机，依旧呈现出充沛的活力。
这里，常年有数千学子，一个个怀抱求知若渴之心，奋力攀登书山，激情遨游学海，畅饮知识琼浆，志接远方云天。
这里，数百园丁，敬业奉献，辛勤耕耘，披星戴月，霜染青丝，初心未泯。
这里，学风淳厚，教风务实，精进有为，只争朝夕。
青春灿若云霞，如诗如画。但愿，每一位正处妙龄的青少年学子，本着自信超越的学校精神，珍惜美好的青春年华，努力绽放出属于这个时期的夺目的光彩。
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