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不知道,大家有没有看过《知否知否应是绿肥红瘦》这部热播剧。看过的小可爱,一定要看这篇文章,否则影响了高考语文成绩,可不要找我哭哦~
如果你没看过,也不要只当作笑话,看这部剧的火热程度,极有可能被命题组选中当作高考语文病句题,可别怪学姐没提醒你呦~
事情是这样的,随着《知否》热播剧的播出。广大网友竟然在剧中找到N+1处病句,堪称高考病句真题库!
先来看这些病句,如果作为高考题,你是否可以改正。
病句一:语义重复
“手上的掌上明珠”,编剧大哥,你闹哪样?
可以看出,错处很明显,语义重复,把“手上的”去掉即可。
“就听过一些耳闻”,看到这里,语文老师都要打人了。
耳闻就表示听到过了,就别再说“听过”了,改成略有耳闻。
“你以后独个儿一个人”,心疼小演员,背这些拗口的句子。
改成“你以后一个人要珍重”,就行了。
病句二:主谓搭配不当
“这日子又不知轻重的”,谁不知轻重了,难道是“这日子”?
句子没有主语,应改成,这些日子他又不知轻重了。
病句三:引用典故出现事故
皑如山上雪,皎若云间月。这句是男二,在贡院考试,对着心上人送的一对护膝吟诵的一句诗,本意是想表达思念之情。但不巧的是,这句诗是卓文君给司马相如的分手诗,后面两句是“闻君有两意,故来相决绝”,这下可尴尬了,思念不成,反被分手了。
病句四:语义矛盾
“款待不周”,款待也就是热情招待的意思,你都款待了,还说啥不周呢?
款待和不周是两个截然相反的意思,放在一起自相矛盾,改成招待不周。
病句五:用词不当
“她恃宠不骄”,都说她恃宠了,咋还不骄了呢,恃宠我知道是个贬义词,但是恃宠不骄,我就不知道是贬,是褒了,感觉看个电视好心累。
病句六:搭配不当
“只要…..才……”,这是什么语句,我们语文老师教的是只要......就......和只有…..才…..,感觉语文老师已经扛着9米大刀赶来了。
病句七:语序不当
“五十万两余嫁妆“我想问这位大小姐,你读着真的不拗口么?改成”五十余万两嫁妆”,试试看,是不是好多了。
病句八:称呼不当
“可我毕竟不是官人的亲生母亲“,虽然你不是他的亲生母亲,但是”官人“是用来叫老公的。
病句九:用词不当
“他来继承大统”,顾二叔,你说这样大逆不道的话,我很担心你的脑袋啊。
病句还有很多,我就不一一列举了,截图实在是太累了。希望看过《知否》电视剧的小可爱,千万不要被这些台词带偏,高考语文也不要一通乱写,否则送分题也要变成丢分题了。
关于高考病题句,考纲规定考查六种病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。纵观历年高考语文病句辨析题,其”病症“是十分突出的,且有一些规律可寻,完全可当作送分题。
以下是辨析病句的方法,供你复习备考使用。
1、凭语感阅读句子。凡是读起来别扭的,十有八九就是语病。就像上面“你以后独个儿一个人“读起来就相当的别扭。把“独个儿”去掉就好很多了。
2、梳理句子,先把句子中的附加成分都去掉,只剩下主干,也就是句子要表达的中心意思,检查主干是否有语病,之后再检查附加成分。这样可以很好的诊断出句子是否存在搭配不当,成分残缺、语序不当等病因。
3、类比法,将句子中的同义词、关联词替换成习惯用语。比如,我们交流了意见,心情舒畅很多。就没有改成我们“交换了”意见,更通畅,更合乎习惯。
4、检查语句是否自相矛盾、不合逻辑。比如,清晨,雄鸡报晓三更时,我起床了。“清晨”与“三更”就前后矛盾了,把“清晨”去掉。
总之,看到高考语文病句题时,先找到语句的主干,看主谓宾是否搭配妥当;然后看主谓宾的修饰词语是否存在错误;再来留意句中的介词是否搭配不当;还需留意句中的程度副词,是否存在语义重复,最后看句中指代性的词语,弄清它所指代的对象,是否有不清不明的情况。
文中截图均来源于《知否知否应是绿肥红瘦》,如有侵权,请联系删除。
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