写作任务：

某件你最珍贵的物品改变了你个人的历史。写下这个故事的情节大纲。

小时候，没有买过一本漫画书，但是喜欢去文具店，文具店有书。有时候可以待很久，可是我却只买了一本《小故事大道理》的书，小脑袋里面不知道怎么想的，就买了这样的一本书。书里面的故事不多，50来个吧，我也不记得作者是谁，最后就放在电视机机顶盒那儿起灰。
故事情节我现在一个都不记得，可是很多道理，我依稀记得。现在只能稍稍回忆，别有一番收获。

马戏团的老虎，从小就被圈养，后面即便打开笼子的门，他们也不会到处跑。可能是被解读要不断打破自己的思维，不要被有形的门和无形的门锁住。也告诉自己心中不要存一个一成不变的思维，要不断养成好习惯，改掉坏习惯。

最近想起一个记得随手关上门的故事，因为天气冷，广东前台工作人员也没有取暖设备，早上上班的时候看到很多人开门后都没有随手带上门。前天工作人员只好起身关门，随手关门就应该是本能的习惯。

像诚信、心态、行动、做人做事、沟通交流、思维这些都在故事里提及了，千人千面，不同时期不同对故事的理解不一样。
应该是初中时期买的这本书，初中也是青春期的开始，对世界充满了疑问。初中为自己的学习，行为，性格，能力都充满未知。因为自己是留守儿童，很多事情都无处可问，看到那本书仿佛像有个老人给自己讲通俗易懂的故事一样。为人处世也有很多需要学习的，可以谁又会在日常的生活中注意到自己的小问题的，那就只能是自己。

这种书的价值观非常正，有大有小，大到心态，小到细节。没有大道理的说教，既是看故事，也是学习如何做人做事。
高中时这些故事，无形的影响自己的性格和行为，但有时候又觉得这是鸡汤。大学生时，这些已经刻入骨子里，偶尔想起这本书。此时，读研写这个话题。让我觉得这本书是我读过的书里面对我影响最持久最深远最没有印象的书籍。

有些大人给小孩子的教育方式可能不恰当，容易产生叛逆，青春期的叛逆期特别明显。我，自己主动去学，会快乐很多。我妈也说我没有叛逆期，其实不是我没有，而是我自己对自己叛逆，自己解决了。