自从参加了陶笛学习，我的生活发生了改变。 对于这种乐器，我是一窍不通，到后来知道怎样握陶笛？怎样吹响？怎样吹一首简单的曲子？这中间经历了很多很多的磨难，要不是说有多费时间，多费精力。最大的磨难还是自己的不自信——差点放弃。
记得刚开始学第一课吹奏实操，老师只让我们吹奏了三个中音2.3.5，这三个音现在看来是最简单的，刚开始握住陶笛，我不自觉的用眼睛去看孔在哪里，对于几个音符我也得一个一个去吹，根本不会连在一起，别说老师布置的那一首曲子了。我们的作业一般是从周六开始，到下周六晚上10:00上传完毕，所以每一首曲子中间都有7天的练习时间。我非常努力的去练习，勉强交了作业。看到其他老师吹奏的那么熟练，我不得不感叹，这真的和天赋有关，和基础有关。但是这两样，我一样都没有。
到了第2周交作业的时间，我急得像着锅上的蚂蚁，不停的练习，但仍然跟不上节奏。当我提交自己录的视频时，我都看不上，自己吹的。“交一次作业可真难呀！”“还是不学吧！我也尝试了，就是学不会，又不是不学！”当我有这样的想法，我又产生了更深的畏难情绪。
我也不知道自己是怎么坚持下来的，5节课我都交了作业，但是，作业的质量都非常的不尽我如意。
后来群里组织了一项活动，就是每天至少 练习一分钟吹或者吹奏一首曲子，然后拍照或者拍视频打卡发到群里。我们的群里也有两三位老师坚持的很好，每天都抽空练习吹奏几次，会拍照打卡。我也是其中的一个，但是我没有另外两个老师勤快，他们几乎天天吹，真是我的榜样。
今天我们的群管理员徐老师贴出了一幅画。
想一想这一路走来，从刚开始我连一首曲子都吹不好，到现在至少会吹奏好几首曲子了。这得益于我每天的练习，现在再回过头来看看前几课的作业，那不是太容易了吗？
朋友圈里，有一个朋友学习中国画，每天都会画一幅，发上去，一是督促自己勤练习，二是接受大家的监督，她这个“勤”字实践得更好。看到她的画作，从刚开始的第一幅简单有点生硬的线条到现在灵动多变栩栩如生的姿态，真为她感到高兴，心里更是升起敬佩之情。
加油！争取做一个“大于1…”的人。那样，会很有意思！
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