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用好少先队标志礼仪 加强少先队礼仪教育

用好少先队标志礼仪 加强少先队礼仪教育

作者: 若愚若谷若水 | 来源:发表于2018-12-20 20:14 被阅读0次

            为积极响应上级号召,体现对红领巾、少先队标志标识的规范使用,获嘉县第一初级中学积极的开展“少先队标志礼仪基本规范”学习系列活动。我校做到第一时间认真积极组织校领导、全体师生认真学习少先队标志使用规范。现将学习活动总结如下:

       一、切实提高学校全体教师思想认识

      我校高度重视少先队工作,通过学校团队室、微信工作平台等,提高辅导员老师们对少先队工作的重视。让辅导员老师们更是充分认识到红领巾的深刻含义及对于少先队员的重要意义,为以后积极引导广大少先队员珍惜爱护红领巾等少先队标志标识指明方向。


      



            二、在校内初一、初二年级召开主题班会

         为了进一步规范少先队礼仪让学生了解少先队的基本知识;了解红领巾的来历、意义、佩戴方法;掌握行少先队标准队礼的动作要领,培养学生少先队基本礼仪。2018年12月,获嘉县第一初级中学七年级、八年级各中队班级积极开展了“关于学习少先队知识,规范少先队礼仪”的主题班会。班会上,各班中队辅导员带领少先队员们重温了队歌和入队誓词,队员们讲解了红领巾和队干部标志的正确佩戴方法;介绍了队旗正确的执旗姿势,少先队活动中的报告、敬礼、出旗、呼号和退旗等仪式等。通过本次主题班会活动,全体师生将红领巾的佩戴方法和行队礼的正确姿势落实到班级常规管理工作之中,进一步规范了少先队队员们的礼仪,展示了队员们良好的精神面貌。孩子们在明白少先队员敬队礼的意义的基础上,争当“新时代好少年”,力所能及地实践队礼精神,让少先队作风体现在每个中学生少先队员身上。





            三、学校提出提升少先队辅导员专业化水平建议

      校领导指出要深入理解党和国家方针政策和少先队有关规定要求,切实抓好我校少先队建设,组织开展少先队活动,要将少先队辅导员工作内容纳入绩效考核。


            四、严格规范学校管理

            我校要求要高度重视红领巾、队徽等少先队组织特有标志的佩戴、使用和管理。在周一队课中不断规范少先队标志礼仪,中队辅导员要求各中队少先队员升国旗仪式、开学典礼、离队仪式等重要仪式活动,须佩戴大号红领巾或队徽;中队辅导员在参加少先队集会、活动时,需佩戴大号红领巾;少先队员、中队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。中队辅导员要加强对少先队员的组织教育,加强大、中、小队建设,肩负阵地教育责任,尊重少先队员的主体地位,发挥育人作用,增强少先队员光荣感。


      五、活动取得的成效

      通过各种形式的集中学习、宣传,营造了良好的少先队工作学习氛围,使全体师生对我校严肃规范红领巾、少先队标志标识使用工作的开展情况有了更深入的了解,同时也对严肃规范红领巾、少先队标志标识使用有了更多的认识。

       

                                          获嘉县第一初级中学                                            2018年12月20日

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