针对我班成绩稍弱的学生，我想只是一味的强压让他们学习，他们不愿也不知咋学，我就让班内的范科诺、赵永豪、夏润南、李辰旭这四个学生观察班内武超、赵轶帆、牛腾达、张鸣宇、杨雨成这五个成绩好的学生，同时还观察周祎宗，谢雨泽，梁长浩这三个学生，观察他们的上课以外的时间是咋度过的。
晚自习上课前，我向他们询问情况。这四个人拿出了他们的记录，他们都分别详细的记录了这些学生的活动情况。一眼都可以看出：武超这五个学生他们课外的时间都在学习，而谢雨泽这三个学生大多数情况下都是在玩。现在这一调查还没有结束，但是我相信这四个成绩稍弱的学生应该能从观察中得到启示：即成绩不是凭空得来的，也不是脑子好就有好成绩，是需要踏踏实实学来了
我可以看见它，我可以觉知到。 我看到头脑里的图像，正在沉迷比较当中，我沉迷的是什么？头脑中有一个我的图像，外在人事...
思考比了解更有意义，但都比不上观察。——约翰·沃尔夫冈·冯·歌德 第一次知道歌德这句名言是因为《最强大脑》里面有一...
两双眼睛对视 你在对方眼中只能看到自己想看到的东西。而对方也能感受到这是你的需求，然后你也能感受到 对方能感受到你...
电影《楚门的世界》呈现了楚门这个人每天的世界都是按照剧本走，而他本人却毫无觉察。当有人采访剧中决定楚门每天行程的导...
观察思考者，思考者不只是大脑，大脑是记忆的工具，思考者是思想产生的，意识到思想产生的思考者，觉察思考者，观察者即被...
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细心观察，称呼已改变 细心观察，主心没在 细心观察，你在观望 细心观察，距离在拉大 细心观察，爱意缩减 细心观察，...
观察者模式 构成 抽象被观察者 + 具体被观察者 + 抽象观察者 + 具体观察者 定义 被观察者具有修改观察列表 ...
幼儿园中班观察记录： 观察时间：2017年12月8日 观察地点：教室 观察幼儿：嘉和 观察目的：观察幼儿的用餐状况...
1.观察，观察的生活，观察自己的想法，观察别人的样子，表情，说话方式。观察各种团体的运转，观察天文地理山河湖海。 ...
本文标题：观察
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