水和色彩的游戏

作者: 笑语浅兮 | 来源:发表于2017-06-08 10:30 被阅读0次

四月初开始学习水彩。跟着时而文艺清新时而逗逼可爱的菜菜老师上了一期21天的水彩课,透明的颜料与水的美妙结合,在笔端流淌出轻盈梦幻的别致飘渺。水彩小白的我瞬间为之倾倒!

课余临摹网络图片 一期结业作品

一期紧跟课程努力学习后自认为也算打下了点基础。然而二期开班,刚上了一节课,发现原先学到的那点基础知识完全还给老师了!画水彩线稿于我还算简单,可是一上色,就毁!就是达不到自己想要表达的效果!被自己的笨拙震惊了!如此愚笨,婶能忍,叔绝对不能忍!

于是,一枝梧桐我画了三遍线稿,变换着老师教过的方法上了4、5遍色,最终呈现出些微斑驳的光影效果。自认为还算朽木可雕。

第一节课作业—梧桐

而,一串红枫我前后画了四个线稿,为了试验水份含量、上色时机等诸多因素造成的水痕以及对画面的影响效果,我换了三种水彩纸打底稿。

第二节课作业—红枫第三稿

各种试验结果做个记录。

水和色彩的游戏

第一幅线稿画在宝虹细纹纸上的,上色后的水痕那叫一个糟心啊!弃了画笔去向老师哭诉。而群里的大神委婉地表示,她画的红枫就是画在同样的纸上的!另一个学霸甚至说她用的是康颂,是相对来说更差一些的水彩纸!还有个同学善意提醒:别怪纸,怪自己!我一时无语凝噎,默默流着泪提起笔继续……

糟心的上色过程图

第二幅线稿画在老师推荐的宝虹中粗纹纸上。除了先开始打底铺色没有晕染到位,导致成品底色有明显水痕外,叶子出图效果还算可以入眼!于是我又趁热打铁在同样的纸上打了第四幅线稿。虽说叶子色彩处理还有待加强,但是水痕问题得到了解决。结论是,还是要充分理解老师说的话,get每个点,可以少走很多歪路呀!

第二幅变换颜色调整心情

第三幅是和第二幅一起打的线稿。因为老师推荐经济实惠的宝虹同时还推荐了比较学院级别的阿诗。哎呀!上色过程那叫一个愉悦啊!完全不用为手速担心好吗?贵有贵的道理!现在想想怪不得我一期能那么顺利通过!归根结底纸的功劳大大的!然而!所以,画技没有明显提高也是一个梗!大神之所以能成为大神,在苦恼糟心中历经磨炼也是一个必经的过程啊!致敬大神!

第四幅依旧宝虹中粗纹

菜菜老师是个长相甜美可爱性格随性洒脱的女孩子。课堂讲解各种幽默风趣,然欢笑逗比过后又会忽而走典雅文艺路线,而我总是会不经意就陷入她的语言魅力中不能自拔。她说,画画并不是说要画的多么地像!不要太苛责,画画应该是个愉悦的过程,去玩去感受,尽量画的美!

枫叶网络原图

愉悦的享受水和色彩的游戏,即使打了无数次线稿铺垫,我也乐在其中!何况第三节课要开始无线稿风景呢!想想都是一件十分美妙的事~

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