我何来？我何处？我何往？
或许，我们都看过、、听过这三个问题，也在不同的人生阶段，思考过这些。
只是，可能，我们永远也不能够想的明白吧。不同的人生阶段，就有不同的答案以及不同的“开悟”
研习会这几日的领受以来，朦朦胧胧的感受到许多的似要“开悟”的点，但你若问我，究竟学到了些什么？
我只能说，我表达不出来，也许，我领悟到了一丁点儿关于‘讲道的思想角度’‘牧养的注意事项’这样的理念知识。
又或许，稍微的意识到了要增加，自身触及的，领域层面的重要，以及所谓“市井生活之中感受人生百态”这样的简而不凡的理念。
然而，我真的能够明白吗？
未必！
一个六旬智者的人生体悟，哪里是我这不过弱冠之年的人可以真正明白的。
我是谁，我在哪？去何方？
就连以上的表达，尚且片面而粗浅，何况这种能够思考一生的问题呢？
诚然，人的有限，让我们在不同的人生阶段之中，产生许许多多体会和认知。而这些的体会和认知，又随着我们周身的环境，以及所遭受的际遇，有着极大的联系。
同样的水沉香，不同人的感受，这个说“烟气沉闷刺眼”那个说“青烟袅袅怡人”，一样的五花肉，这个说“肥美好味”那个说“油腻难吃”
一样的事物，有着千万种的经验，同样的人，也有成长和变化的无数可能。
正所谓“闻道有先后，术业有专攻”一个知识，一种分享，需要有时间的陪伴去消化，也需要有相对应的经历去体会。
我是谁？我在哪儿？我要去何方？
谁知道明天的自己会如何，又会遇到什么呢？谁能撇开今日，去认识明天的自己呢？
好好的活在当下，努力去聆听，也努力去体会吧！师者在于授业解惑，而真正的智慧，更大的一部分，是这之后所面对的人生。
对未来抱以期待盼望，但不要幻想，面对今日的现实与基本‘柴米油盐’的所需。对明天书写计划，但不要童话，面对现下自身的缺陷与个人‘酸甜苦辣’的生命。
作为学者，就做好手所钻研的那一项学术，是医生，就努力医治每一个所接手的病人，是商人，就做好每一笔手头上的生意。
同样，作为牧者，努力去面对教会的每一个信徒，尽力去做自己力所能及的事情，哪怕只是“端茶递水”亦或是“研经讲道”
在当下的阶段，做当下的人，未来的自己，自然有未来的事情……
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