绘本讲师训练营【第1期】—16/21《第四只狐狸》的启示

        01117欧阳微

绘本讲师训练营【第1期】—16/21《第四只狐狸》的启示

《第四只狐狸》的封面是一只狐狸用凶狠的眼神瞪着只小老鼠，好象一口要把它吃掉一样。“足智多谋”的老鼠与狡猾的狐狸相遇，会发生什么有趣的故事呢？

    故事开始讲述说一只老鼠不知道什么原因，闯进了狐狸的领地，无论是误入，或是调皮淘气而故意进入，都让读者感到了一阵阵冷意，毕竟对于狐狸而言，老鼠太弱小了，一口就吃掉了。

     

绘本讲师训练营【第1期】—16/21《第四只狐狸》的启示

  这个地盘上有三只狐狸，它们有蓬松的橙色的毛，大大的尾巴，尾巴尖上一撮雪白的毛。当他们看到老鼠时，都磨刀霍霍，准备把小老鼠当做一顿美餐，我们的心不免提起来了，接下来会发生什么转机呢？这时，突然听到“喂，等一下！”小老鼠用它尖细的嗓门大喊道，“狐狸不吃狐狸，对吧？”这真让人摸不着头脑，小老鼠想干什么？

      “你是狐狸？你哪一点像我们？”狐狸们终于止住了笑声，开始摆动起尾巴，并且露出尖利的爪子和牙齿。

      “听我说。”小老鼠急忙结束道，“天空就像我们狐狸的空肚子一样漆黑，我从鸡窝里偷了点吃的，我当时饿极了，就和你们现在一样！” 

    于是小老鼠描述自己偷鸡时的兴奋、被猫追时害怕的心情，拣到美食的兴奋的状态，失去亲人时悲伤的情绪，以及见到喜欢的人的温柔情怀，原来所有们这些喜怒哀乐，小老鼠与狐狸都是一样的感受，扩展开来，我们人类不也一样吗？

 

绘本讲师训练营【第1期】—16/21《第四只狐狸》的启示

      最后故事的反转在意料之中，又在意料之外。

      “对，你是一只狐狸。”第一只狐狸点了点头。

“比狐狸还像狐狸！”第二只狐狸补充道。

“或者说……我们都是老鼠？”

        通过这个绘本，我想我们可以让孩子体验不同的情绪，并让他们知道，每个人都有情绪，这是再正常不过的感受。

      当然，我们也可以同孩子们扮演不同角色来读这本绘本，增加阅读的乐趣。