在工作中我们会遇到有的学生经常违纪，班主任、科任老师多次教育、处罚，可谓苦口婆心，但学生仍然我行我素，不见好转。为什么他们会屡教不改呢？
通过观察分析，我认为“问题学生”产生的直接原因首先是家庭教育出现了问题。像我们班这样的孩子就有四五个，父母要么是忙于工作，无暇顾及孩子，要么是自己都是个大孩子，贪玩，缺乏教育孩子的观念，对子女的学习、思想都不管不顾。还有家长对孩子娇宠放纵，对孩子有求必应，甚至无求也应，生怕孩子哪点受委屈了。
针对上述家庭教育中的存在问题，我该采取什么对策呢？
1、我想找家长谈谈，（尽管之前谈过）要提高对家庭教育重要性的认识，克服“树大自然直”的糊涂思想。
2、要建立民主和谐的亲子关系，和孩子做朋友。
3、要讲究教育的方法方式、尺度和时机。既不放纵溺爱，也不专横粗暴。既关心尊重，又严格要求。
屡教不改的学生更需要我们老师的精心调理，爱一个好学生并不难，因为他本身就讨人喜爱，爱一个屡教不改的学生才是对我的最大考验，加油！
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今非昔比，还是屡教不改？
教师一定要明白，每一个做老师的都会遇到屡教不改的学生，“屡教不改”才是教育的常态。为什么学生会屡教不改呢？从教师工...
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本文标题：屡教不改，愁
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