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四上第11周(11.9-11.15)

四上第11周(11.9-11.15)

作者: 青岛中学海螺教室 | 来源:发表于2020-11-16 16:20 被阅读0次

本周其中诊断,预示着学期过半。即便如此,青中的生活依然丰富不减。

一、武术操比赛

武术操是本学期第二项学部集体运动。半个多月前,得到武术操比赛的通知,我们便加紧操练起来。在没有专业指导的情况下,孩子们主要利用每天大课间的时间模仿视频教学动作进行练习,我和曲老师只能进行适当的督促和“理论指导”。

我们实行领操员责任制,对于武术操动作掌握较快较好的同学可以申请当领操员,而领操员有责任加强小组成员的练习,纠正不规范的动作。经过大半个月的练习,华跃、子琪、妍柔三位领操员带领全班同学把武术操练习得愈发娴熟。

赛前两天,我们加入了响亮的口号,进行完整彩排。比赛当天,孩子们精神抖擞,意气风发,动作整齐有力。

“乘风破浪,勇往直前!天马行空,马到成功!”“读万卷书,行万里路!团结互助,海螺逐梦!”

口号震撼全场,最终取得97.8的高分。这是所有孩子共同努力的结果,向着共同的目标一齐努力的样子真让人感动!

孩子们刚下场,就听到赵燕老师由衷赞叹道:“你们的气势真是太强大了!”

赛后,亚君老师非常振奋而激动地说:“你们班的孩子真是太拼了,喊口号的时候脸涨得通红,真是拼尽了全力!那气势真是让人感到震撼!我可是给了满分的。”

虽然武术操比赛只是班级间的友谊赛,但是孩子们一起不断努力、只求做得更好、向着共同的目标不懈奋斗的样子是最认真、最可爱、最有意义的!

二、青中技术节

本周,学校举办了青中第四届技术节。技术节是由学校技术组的老师组织举办的,主要展出孩子们的科技作品,参观者可以进行观赏或操作体验。

展厅展出了许多孩子们的乐高作品,其中有一个高大而复杂的《智能叉车》,这便是玉琪的作品。玉琪非常热情、耐心地跟老师和同学讲解智能叉车的构造和工作原理,大家都听得津津有味,感觉受益匪浅。

展厅还有很多有趣的高科技和黑科技产品。比如,整齐划一的机器人舞蹈,伴着音乐旋转、屈伸,甚至倒立,几乎无所不能,真是叹为观止。

“镜像大头”更是妙趣横生。孩子们把头放进“神奇魔箱”,从外面看,头便明显“放大”了,与小巧的身体形成鲜明对比,颇为有趣。孩子们玩得不亦乐乎,简直爱不释手。

此外,黑科技产品还有通过电流利用水果弹出音符的神奇键盘、利用手柄控制可以自动猜拳的“机器手”……

孩子们通过技术体验可以获得相应的技术币,而技术币又可以兑换奖品。可是,每人手中只有一两个技术币,不够兑换奖品。于是,孩子们自发号召大家募集技术币。大家纷纷响应,不多时就成功募集了30多个技术币,兑换了具有纪念意义的优盘、手账等奖品。

孩子们建议把奖品放在班级里公用,因为这是所有人齐心协力获得的胜利,这是我们共同努力的见证!

三、主题班会

本周的主题班会主要围绕“不带红领巾问题”、“班级管理员职责问题”、“课间买饮料问题”、“早上补作业问题”进行了讨论和总结。本次主题班会的主持人是子琪,书记员是晨曦。

针对以上问题,经过几轮讨论,我们最终的结论是:

1.红领巾是少先队员的标志,应该每天佩戴。为了避免忘记,需要在前一天晚上收拾好。如果偶尔忘记了,可以及时借用,但要及时归还,并提醒自己每天佩戴。

2.管理员需要把自己的管理任务详细地写出来,并放在显眼的地方随时提醒自己。同一组的管理员可以按照顺序执行管理任务,平时应该随时关注应负责地方。

3.很多饮料都含有类似咖啡因的物质,对身体发育没有好处,还会增加体重。学校里的很多地方都有饮水机,平时口渴的话可以用杯子接来饮用。

4.及时、认真地完成作业是班规的要求,所以对于作业,应该合理规划时间,可列出具体的作息时间表,充分利用写作业的时间,提高效率,一定可以按时完成的。如果因为特殊情况没能及时完成,应该及时主动告知老师,无需故意隐瞒。

四、轩烨海螺讲堂

本周的海螺讲堂,是轩烨带给大家的《三体》讲堂。

《三体》是一本经典的长篇科幻小说,对于小学生而言,阅读起来不无难度。但是轩烨以主人公叶文洁为线索,从文化大革命讲起,以故事的形式展开叙述,慢慢引出“三体”的主要内容。这样既具有趣味性,又具有学术性,把原本高深的知识清晰化了,孩子们非常感兴趣。有的孩子还燃起了阅读《三体》的斗志,询问轩烨哪个版本才好。

轩烨对自己感兴趣的东西是会投入大量的时间和精力进行努力钻研并有所收获的,就像《三体》,轩烨在之前读书分享时就花了很长时间做了长达60多页的PPT讲稿,内容十分详实。这次的海螺讲堂,轩烨充分准备,也花了不少功夫,产生的课堂效果也比较好。轩烨这种用通俗的语言解读专业理论的方式得到大家的赞美和喜爱,希望以后可以更好地运用到更多的领域和知识中去。

五、拔河比赛

本周五的最后一节主题课,我们进行了班级团建活动——拔河比赛。拔河比赛是一项特别考验团结性的集体活动,对于增强班级凝聚力具有重要作用。

拔河的形式比较单一,但我们的人员分配是可以多变的。我们先是进行了组与组之间的两两对决,然后分别组队,进行合作对抗,最后是男生团队与女生团队的终极大对决。

每个人都曾是队友或对手,每个人都曾成功或失败,但是此时胜负结果都不重要了,重要的是每一名队友都齐心协力地奋斗过,每一个人都沉浸在这种紧张激烈又轻松愉悦的氛围中!

无论是武术操比赛,还是技术节兑奖、拔河比赛,每一项活动都体现着集体强大的力量,每一个细节都体现着孩子美好的品质!

“乘风破浪,勇往直前!”

“天马行空,马到成功!”

“读万卷书,行万里路!”

“团结互助,海螺逐梦!”

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