1.提醒:早起感觉有些头晕,知道是颈椎不太好引起的。和自己的颈椎沟通,知道它是提醒我要多爱惜自己的身体,同时思考怎么做才会有所改善。谢谢身体对自己的提醒!
2.界限:回家路上看见一个小朋友鞋带开了,善意的提醒,孩子并不理会我。过了一会儿一位老人也提醒他,孩子很生气的嘟囔着:我知道,这是我的事,和你有什么关系!是的,看见我们这些所谓的善意的提醒,其实只是自己的担心和所谓的善意,是不是孩子需要的?不一定。提醒自己:尊重界限。
3.听话:晚上裴明老师的沙龙,提醒我们听话是按我们所说的来做重要呢,还是培养孩子有自己照顾自己的能力重要!你想要的听话的孩子是怎样的呢?引发我思考。听话不是操控,是达成共识。
网友评论