最近学校都关注安全教育，老师安排做一张安全教育主题的手抄报，看到老师的信息，第一反应是问老师，可以不交不？说实话一个原因是作为手残党，不知道该怎么做一张手抄报，另一个原因是感觉不到四岁的宝宝，不知道该如何让他参与进来，还是想在做手抄报的时候能够有宝宝的参与，如果都是我自己做的话，感觉意义不是很大。
后面考虑到，幼儿园的活动能参加就参加一下，带宝宝参与一下，不管结果如何，我们做的过程更有意义。正好家里有《红绿灯眨眼睛》的绘本，交通安全的主题也就定下了。
我们先共读了两遍绘本，后面在拓展上面考虑如何适合宝宝的年龄
最开始尝试的是画出红绿灯，让宝宝自己涂色，后面发现宝宝做不来，总是涂出边框
失败后，尝试用剪贴画，我剪出圆形，她来贴，贴出一个红绿灯
有了红绿灯，我划出斑马线，让宝宝隔行涂色，宝宝选择了蓝色，就形成了蓝白相间的斑马线
用直尺，宝宝划出行车道，我画上箭头，宝宝自行涂色
4岁左右的宝宝涂色应该是怎样的效果呢？我家宝宝总是涂外面呢，边界也不是很清晰？虽然效果不好，但是宝宝自己涂色，接纳是最好的选择
最终，请爸爸写上我们的主题和一首交通安全儿歌
我们的第一次不是手抄报的“手抄报”现世。
不管结果如何，我们一家人的合作很愉快，第一次共同完成一张作品。
淼淼小朋友一家作于2021年12月4日
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