我遇见风，遇见雨，遇见阳光，也刚好遇见了他，吴老师。
他大抵是我见过的老师中最可爱的一个，在学生面前可以严肃清冷，一语不发，也可以抛下形象，笑得比谁都乐呵，不过似乎后者比前者来得更频繁些。
离中年还有很长一段路的他每天都踩着一双老北京布鞋，叉着腰往那一站或是走动的时候，活脱脱是个小老头儿，我们问他为何如此喜欢布鞋，他便会转转眼珠子，轻轻瞥我们一眼说：“舒服呗。”果然于他而言，形象不形象无所谓，布鞋自是也可以很帅。
老吴虽教书多年，可还是童心未泯。闲暇时喜欢和学生打打闹闹，却决不允许我们刻意地去计算他的年龄，说是因为他还年轻，并一口咬定他今年只有二十几，且不予我们任何反驳。每每提及年龄，他总会老脸通红，将自己的头埋在英语书后，只留一双眯成了一条缝的眼睛，嘿嘿咧着嘴为自己开脱：“哎呀，都说了不要提年龄，我都害羞了。”这时，坐在下面的我们就看着他嘿嘿地笑。
上网课的那几个月，老吴简直为我们操碎了心。同学们说网课老师讲的太快了，听不太懂，老吴就摸索着尝试自己网上直播开课。他的功夫真不是盖的，刚学会开直播几天就已经能够娴熟地边打字边讲课了，还会时不时停下来打开评论区问我们感觉，会不会太快云云，这种感觉不要太好，评论区里大家热情地回应着他，气氛很是热烈。
网课持续了将近两个月，老吴每天下午六点准时开播，从不间断，很多时候，他也是匆忙吃完饭就来上课了。其实这并不是老吴分内的事，他完全可以选择安逸地刷着剧，陪着孩子，做自己想做的事情，而他却选择了无偿为我们上课。每天如此。期间有几天他口腔溃疡犯了，说话都不太利索，也依旧坚持着，很让人动容。
那天上课讲到最关键的时刻，一声孩童的啼哭响起，老吴的孩子被声音惊醒了,他只是稍作安慰，很快又回到了镜头前。评论区炸开了锅，同学们纷纷让老吴先退播照顾孩子，可他却说：“没关系的，他还要睡的，我们继续。”接着便又恢复了一本正经的上课状态。对此同学们自是感激涕零，那天的课堂特别安静，大家都听得特别认真。疫情阶段，人心惶惶，可我们却度过了一段令人感到安心的学习时光，这或许就是老吴给我们的力量与希望吧。
下学期，老吴要去其他学校交流，虽说还有短短几天就要与老吴say goodbye了，但我们会想念他，会想念与他一起笑过的课堂时光，想念和他共同做过的“史诗级”难题，想念我们一起走过的一点一滴。
老吴，你要越来越年轻的，我们也会越来越好，这样才能不负这一年最美的遇见。
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