207.今天是4月2日，安徒生诞辰，也是世界儿童图书日。这个从1967年就设置了的节日，其实并没有多少人知道，即使知道，也很容易忘记，包括朋友圈，还有我。下午，春燕发来这个意图的课件和微课，我才惊醒。看来，唯有真爱阅读的人，才会记得这个节日。
208.今年的世界图书日的主题是“对文字的饥渴”，为全世界儿童写献词的是今年的主办国斯洛文尼亚的作家彼得·斯维蒂纳。他讲了两个孩子的故事。文中有一句话触动了我——没有被父母带着阅读过的孩子是贫穷的。在美丽的海南岛上，有多少这样贫穷的孩子呢？
209·今天的信宜公益课的讲师是孙莉莉老师，应该很有名气，虽然我今天第一次知道她。她是百班千人幼儿阅读研究院院长。她讲课的主题是《绘本的“身体”阅读——发现绘本里的经验链接》。孙老师在讲课时，给我们分享了几个绘本故事，我也很喜欢《好忙的鸟》和《动物称体重》。孙老师认为幼儿读绘本，一般会与身体发生链接，孩子更愿意用自身的动作去表达对绘本的感知。我也很喜欢给幼儿园小朋友讲绘本故事。今天听完孙老师的报告后，又有了去幼儿园讲绘本的冲动。
210.这几天跟着大师们听课，发现了很多好玩的绘本，又可以去屯点书了，这与我上午刚发誓少买书的决心有些违背了。好的绘本，还是值得买回来一饱眼福的，不然，会常常牵挂，就像发现了一种美食，却无法大快朵颐，心里会有些难受吧。
211·今天是隔离的倒数第二天，我们的心情都有些焦虑了。家里的没有什么菜了，不知道该吃什么，于是，我们一致决定明天不做饭，吃外卖。这是我们人生第一次在家点外卖。有些好玩的感觉。做出这个决定后，我们都开心了起来。只要活着，就是幸福。能点外卖，便是奢华的生活了。
212.听樊登读书，是每天的功课。《弹性》是美国人列纳德.蒙洛迪诺，此人我也是第一次认识。听这样的书，有些烧脑。听了两遍之后，记住了一些新的名词。比如，弹性思维，脚本化行为，暗能量。人有两种思维，逻辑思维和弹性思维。逻辑思维可帮我们开车，弹性思维创造了车。拥有弹性思维的人，才有创造力。你的阅读量越大，你的弹性思维会越活跃，就越有创造性。
213.网课继续。近来微课流行，那就去看看海云老师的有关微课制作的培训课。海云老师是我的同事，他又勤奋又聪明。这几年来，他制作了2000多节微课，绝对是高手。他的培训课，思路清晰，语言很有亲和力，很入耳。听着海云老师的课，我不禁又心生感慨：其实，没有谁天生优秀，所有的优秀背后，都是时间加汗水的累积。
214.春燕发来好消息，在新教育组织的《飓风的新教育教室》征文活动中，她获得了一等奖，全国只有十名。她说有些意外。我倒没觉得意外，只要足够勤奋，足够用心，得到什么级别的奖励，都是正常。我在群里分享了这个好消息，小伙伴们都很兴奋。是啊，榜样很多，但身边的榜样，给我们的力量是最大的。
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