教练思维：从优先选项开始，影响带动平衡轮
当木桶理论倾斜45度之后
上海国权路，我在教练课堂盯着一个轮子的图形注视良久。窗外是2017年最后的风景。
你觉得人生圆满，需要具备哪些因素？
此问一出，全部“孩子”立刻赶走清修，跑去拥抱温暖且有肉感的小幸福！
“假期、可支配的时间；婚姻、需要亲情的陪伴；思悟、自我成长；事业有成、我需要一点成就感；健身、每天都有充沛的体力；财产、起码我想买、买，买，不至于捉襟见肘；朋友、周围人和我的关系和谐；灵性，遇到问题的思考能力......”
当木桶理论倾斜45度之后
我们的老师，小时候“几何数学”学得不错！我骄傲着想。
当下,如果你从1— 6 进行区分，1最高，6最低进行区分，可以标注出在各个领域的状态值吗？（上图所示）
接下来，敲黑板说重点了......
老师问：2018年，你优先考虑通过那个区域的努力，可以带动整个状态的幸福感？
我开始满腹疑惑🤔
等等，为什么不是优先考虑在6位置的“假期”、“思悟”、“灵性”呢，这个状态不是最缺吗？不是最应该从这三个领域入手吗？！
我们惯有的思维不是查漏补缺、取长补短吗？他们说我“这个方面不好，那个方面落后......”我们在不停地寻找自己的不足，谦虚且辛苦地去东修西补，似乎都在不停地防范错误。
当木桶理论倾斜45度之后
很早以前，有个著名的木桶理论“一个木桶能装多少水，取决于最短的一块板。”这个理论在我们的学生时期的确非常有效。我们英语不行，就需要狂背单词；化学落后，需要恶补元素周期表。我们希望总分可以提高那么一点点，自己在班级的名次进步一点点。
眼下这个老师将这个木桶倾斜了？！我们无须独立去战斗。放眼红尘，我们实在没必要精通一切。寻求合作，即可展示出生命满满当当的状态。
当木桶理论倾斜45度之后
工业时代下，我们的管理就是在抓错！每个人都是有问题的！你不行，他不对，抓住且量化人们的短板，管理者才能拥有足够的高度给个人贴标签、分配资源和安全感。
信息化时代，专业细分让我们无法补齐所有的短板。借助信息，合作成本越来越低。我们可以意识到自己的问题，知道自己有长板，短板不必太花心思，需要其他人来弥补就行。对于我们自己，只需始终关注自己的优势就够了，让自己的颜色更为出彩。
当木桶理论倾斜45度之后
人，生而不完美，死亦然不完美。如何让本就不完美的一生，绽放出你该有的幸福。1、2、3
1、必须有一项属于你的特别长、非常强的能力，不然你的幸福将不得不依附旁人、体制或者工业流水线。木桶没有倾斜的必要。
2、必须储备几项才干，可以跨界，可以寻找不同领域中的营养，既可以扩展木桶的扩展度，也可以滋养自己的特长。
3、必须有合作方，这个合作方是能弥补你的弱项和短板的。你们之间需要建立良好的合作关系，彼此可以接受不足。如果你有些小优势，但合作成本太大，没有人愿意和你合作。你的木桶也无法保持住倾斜，获得足够的伸展。
当木桶理论倾斜45度之后
2018年，如果你是一只水桶，将精进出哪些长板？会在哪些领域吸收营养？会和哪些水桶一起倾斜合作成长？
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