写作反馈：读者正向反馈，提高写作积极性

写作对很多人来说，是一件痛苦的事情，尤其是对小孩子。如何让孩子爱上写作？刘润老师分享过他家11岁娃爱上写作的经历。

刘润老师给儿子开了一个公众号，从此儿子就开始主动写文章。因为他知道自己的老师、朋友、家人，甚至陌生人都有关注他的公众号，他意识到很多读者都在等着他的公众号更新，因此有了责任感，更加积极主动写文章。而且，他的读者还会给他正向的反馈，比如，给他的文章留言，鼓励他持续写下去等。收到的正向反馈越多，写作的积极性就越高。

读者留言：真诚的留言，带来写作的动力

读者真诚的留言是一种正向的鼓励。弘丹老师每年生日都会给自己写一封信， 2020年生日那天，她从早上6:30一直写到9:30 ，花了整整3个小时，写了6000多字。这篇文章发出去之后，收到了100多条留言，有生日祝福留言，还有被这篇文章打动写的留言，有读者说看这篇文章时哭了。

这些留言就是正向的反馈。弘丹老师在阅读大家的留言时，被深深感动，更加坚信文字是有生命的，要认真对待每一次写作，要持续输出有价值的内容，通过文字影响更多人。

我们是写作者，同时也是读者，让我们在阅读别人的文章时，也要积极留言，给予他们更多的正向反馈和鼓励，这样也可以激励写作者在写作的道路上走得更远。

点评反馈：他人的点评，帮助提升写作水平

在弘丹老师开设的写作训练营中，学员们不但不仅能学到写作方法，他们写的文章还会得到一对一的点评。点评是课程设计里非常重要的环节。每个人写的文章，都希望被别人看见，点评老师是学员文章的第一读者，点评老师会给学员的文章提出详细的修改建议。很多学员刚参加课程时，还是不知道怎么动笔写作的“小白”，但通过训练营的学习和点评老师的反馈，他们的成长速度非常快，通过一到两周，就能写出一篇质量比较高的文章。

弘丹老师强调，点评老师一定要呵护写作者的写作热情和写作初心。点评时，首先要看到文章的亮点，对写得好的地方给予肯定和鼓励。

每个人的写作都是逐渐提高的过程，很难一开始就写出优秀的文章。如果一位写作者刚开始写作，我们就用非常高的标准去评判，指出这也写得不好，那也写的不对。写作者看到评语，会备受打击，认为自己写的太差了，甚至没有勇气写下一篇文章。

每篇文章都是有亮点的，每一篇文章都是写作者思想的结晶。每个人都希望自己的文章被看见、被认可。点评老师最重要的是寻找文章的亮点，给予鼓励，同时也给出专业的修改建议。通过点评老师的点评反馈，写作者的写作水平会提升的更快。

这种作用是双向的，点评文章也使点评老师更容易持续写下去。因为他们有一个全新的身份——点评老师，所以他们会以身作则，持续写作。而且，在点评文章时，他们经常会被文章感动，被写作者的热情感染，自己的写作热情也被进一步激发。

这就形成了一个正向循环，写作者和点评老师之间互相激发，互相鼓励。因为正向反馈，大家的写作热情更高了。

写作是一件孤独的事情，靠自己的毅力持续写作，难度是比较大的。当你加入一个写作社群，跟热爱写作的人一起，写作也将变得轻松有趣，不那么难了。

让越来越多的人加入写作的行列，持续写作，我们就是在为这个世界做贡献。

每个人都有利他精神，都希望自己能够对他人产生影响。若自己写的文章文字能给读者带去价值，我们的内心将充满成就感，即使这些文字不能带来金钱上的回报，我们也会非常开心。

就像《成为作家》中写的那样，“我们每个人能够做的贡献只有一个：能够为人类普遍的经验之池注入我们从各自的角度看世界所得到的点滴体会。从某种意义上说，每个人都是独一无二的。”

                                      九儿

                                2022年3月30日