今天和婆婆留言的时候，我听她说准备要把侄子叫醒，让他吃过早饭去补习！
“什么？补习？那暑假怎么办？这才玩21天呀，不是说好2个月的吗？怎么说没了就没了？最重要的是，他才3年级，他不是初三也不是高三，孩子不是很郁闷？！！”
婆婆说：“老师话里话外说的很清楚，不补习孩子接下考试成绩不理想，就会安排坐在后面。我这听了心里窝火可也没有办法，孩子学习我也教不了，只能按照老师说的办了。”
想到闺女是一年级接下来二年级，三年级……我是一个爱读书的妈妈，小学那会没有这么多补习，但是我会给自己找学习方法，因此那会我觉得学习是快乐的。在女儿刚上一年级的时候，我也和女儿讨论过补习的话题，也很明确的告诉她，补习这事尊重她的决定，希望她觉得学习是有趣的而不是烦闷充满压力。
我不希望女儿遇上“被威胁补习事件”，告诉家长，不参加补习孩子成绩不好就调后头坐，或者要求调班，或者其他理由。
但是有一点我得表态，适度补习我不反对。初三那会，英语科薄弱，我们主动要求老师给予补习指导。
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