转眼间我到泰国教汉语已经快三个月了,这些日子以来,让我感受到了不一样的泰国。我第一次来到泰国是2018年1月,那时候是以游客的身份来泰国游玩,当时来的泰国我们多半时间都是在泰国的旅游区,比如:曼谷、芭提雅,那时候泰国给我的印象是人们的微笑。假期结束之后回国工作(在一所公立学校教学当班主任),或许是自己还年轻,思维方式与班上为人父母的家长有了差异,在处理学生的问题上与家长发生了一些摩擦,在朋友的介绍下接触到了优德科林教育,了解到对外汉语教学,想到自己本来也是学习汉语专业的,到国外既可以接触别国的风土人情,又可以通过自己传播汉语和传统文化,所以我选择一试,辞去了国内的工作,来到泰国。
来到学校的第一天也是开学的第一天,在升旗仪式上,学校校长隆重介绍了学校中文老师——我。这样隆重的场面让我有些“受宠若惊”了,因为第一次见面,想努力给学生和老师留下一个良好的印象。
就这样,我的对外汉语教学开始了。学校为了让我更好教学,特意在每个教室都安排了一个泰国的老师,第一次课,每个班我都上的同样的内容,那就是“你好”,在中国,我们在说“你好”的时候还会握手,教学生说“你好”,学握手,学生玩的不亦乐乎。
接着就是我在泰国过的第一个节日——拜师节,在泰国,教师这个职业是非常受人尊敬和爱戴的,拜师节最大的一个特点就是学生自己用鲜花制成花篮送给老师,依稀记得那一天是我作为教师这三年以来内心最震撼的一天,为什么说震撼呢?在最开始的时候,学生伴随着音乐合唱(虽然听不懂泰文的歌词,但是我猜内容应该是和师生情或者感恩有关),全程没有学生嬉戏打闹,所有学生都非常认真,其次,让我震撼的点就是学生向老师是行跪礼,这在之前不说经历了,我是想都没想过的。
接下来分享一下教学,在我这个学校的学生,他们并没有汉语基础,所以我着手的点是:简单的、生活中常见的,泰国处于热带地区,有很多水果,所以我先从水果入手,尽量让学生轻松接受汉语教学,准备的教具是自己做的卡片,虽说不是特别精致,但是足够帮助学生理解了。(附,学生的作业本)
因为皇室活动,我们这周都是穿的黄色衣服,泰国的这些文化真的很特别,这种全民参与感和自身的一种融入感,绝不是一次简单的旅行所能体会到的。到泰国做中文教师是我目前为止做的最勇敢的决定,而我,并不后悔!在对外汉语教学这个道路上,我依然还是一个正在萌芽的种子,但我相信,只要坚持下去,不断学习,种子的力量会是非常强大的!
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