今天是陪学生们晨读经典第一百二十六天，“不努力是要被合并同类项的，所以你要做那个被提取出来的公因式。”5：24孟家乐，5：29赵雨露，5：30杨静怡、刘吉祥、袁依琳，5：33周泽衡，5：34张怡菲、董怡、刘笑怡、何帅宝、李昭阳，5：35宋昌衡、张云飞。为他们点赞！
今天是忙碌的一天，为了参加2月1、2、3日的全县政协会议，也为了不耽误孩子们的课，调课到今天完成。因为最后的课程安排任务量不大，所以边讲边放松，因为害怕每个班一天三节语文课会让孩子们感觉枯燥！其实自己也会反感的。现在回想起来，还算过关，因为我们不仅完成了教学任务，还让孩子们兴奋了一节课。
今天两个班的“课前三分钟”都很出彩，课间总能看到孩子们积极认真排练的情境。从我整理的照片可以看出，孩子们刚刚表演的时候是非常羞涩的，如今可以说是炉火纯青了。这种积极性比得上任何作业了，可能这就是找到兴趣点的原因吧！看着积极向上的他们，心里着实为他们感到幸福。
九班“课前三分钟”表演的是阅读理解《过年的柴火》，董怡同学扮演的女主角真是太赞了！开车的动作特别逼真。郭灏同学扮演的小姑娘更是为大家带来了乐趣。一句“爸爸”叫出来，掌声雷动，撒娇地抱着爸爸，又给爸爸一个亲吻，真是让大家前俯后仰了，因为他是用手做隔板的。
十班的“课前三分钟”表演的是阅读理解《大青衣》，周溪鸣这个场场登台的角儿一上台便赢得了满堂彩！王亚兵一上台又是喝彩声不断，两个人表演的戏曲怎么一下子变成了现代歌曲《酒醉的蝴蝶》，不过唱的跳的还是很有活力的。另一个亮点是有关“大青衣”灵位的设置，表演的徒弟看到灵位得知师傅已经去世的消息时蹲在地上“哭灵”。
为了提前适应寒假分的小组，为了拍摄寒假家长会的祝福小视频，为了调节学习生活。专门布置各小组自己为小组编写组名、口号、目标、新年祝福，然后再自由排练。这才是他们最喜欢的形式，所以安排在了最后一节自习课。学生们兴奋地找我商量，还提意见说教室地方太小，人员站不下，我随即下命令让他们到操场集合。
教室里一下子炸开了锅，纷纷起身前往，我也紧跟身后。在操场上，我专门给他们带到了我去年的学生们的照片旁边，那是学校专门制作的宣传板面，上面全部是我们九八班的小组照片，实在太美了！学生们开始赞不绝口了，这时候的他们才开始收起自己的小骄傲而进入了深入排练中。
第五小组是我比较担心的一组，起初怕他们内心受伤，还让我好一阵犹豫。其实按照成绩分组是有一定的用意的，分层教学，分层任务落实，对于他们来说都是成长。后进生也有后进生的优势，看他们排练的快乐投入，我才彻底地放心。他们给我的惊喜是非凡的，从组名到口号再到表演，真让我刮目相看了！
第四组组名是“维多利亚的秘密”，真厉害，排练的舞蹈还是即时学习的，整齐度值得点赞。聪明的孩子总能想到独一无二的地方，总能让自己小组的表演独一无二。周泽衡同学的组织能力不容置疑，他的教学能力也让我佩服了。上次元旦联欢，就是他利用课间排练的舞蹈，并教会了其他同学们，这次依然如故，为他点赞！
第三组的孩子们也很有创意，还引导我站在中间，说是绝对惊艳到我。哈哈，原来他们排练的歌词里有一句“我们是小腊梅，雪里飘香”，真能想象。特别感动的是他们竟然能够关注到我“简书”，并且引用和改编了我的“简书”。录像结束还说我是腊梅，他们是小腊梅，真的惊艳到了我！希望他们能够真正领略到腊梅的精神所在！
第二组也是一个比较独特的一组，李雅璇、李紫涵、苗嘉赫同学都是非常有创造力的孩子，而且他们也曾经都是第一组的同学，只是这次偶然的失败暂时的落后。其他好多个孩子都有过辉煌的时候，也都已经踏上了不服输的旅程。从他们的口号上可以读出他们的决心，可以明白他们的不甘。祝福他们，有竞争才有进步，加油！
第一小组也是精英组，不愧是群英荟萃，一个个出来就是“我是……担当！”霸气的口号喊出来，霸气的动作做出来，如果下次退出了第一组会是什么感受呢？但“没有常胜将军”，到底结果如何，只能看自己的自律程度了。相信自信的他们一定会给我一个满意的答复，相信他们一定会是所有小组的榜样。
我也专门让其他四组同学邀请第一组同学做他们的辅导员，这样群里就不只是多了一个班主任那么枯燥无味了。辅导员的任务就是答疑解难，指导小组工作的。孩子们很快便选出了自己心仪的辅导员，而且还经过辅导员的同意完美合作！此次活动要特别表扬的王雨涵同学和郭灏同学，今天是个好日子，分别是他们两个孩子彼此的爷爷过生日，他们的家长早已经等候在学校门口，可他们却表示要排练完再走。这就是集体意识，真心为他们点赞！视频完美结束，为了营造神秘感，暂时保密，期待着家长会上大放异彩！
上午一节自读课，一节名著导读，下午剩下了戏剧单元，我的安排是小组表演，自己做习题。学生们课间自己提前进入排练状态，经过他们的精选和排练，对于课文的把握可以说是更深刻了。因为他们需要把课文中各种角色的音容笑貌、言行举止、心理活动呈现给读者，如果自己不够深入，又如何能做到传情达意呢？
今天最让我激动的是他们的争先恐后精神！还为了表演需要“石头剪刀布”一决胜负，两个班竟然是一样的情景，我是对着他们大大称赞了一番！还有九班出 现了将近三个小组合作上台的情况，这是怎样的合作精神才能达到的啊！也借此机会对“和谐”精神进行了赞美！今天的课顺利结束了，突然感觉很轻松，希望开会三天回来他们所有的作业不会让我失望，这也是他们答应我了的。但愿他们都是被提取出来的公因式，而不是被合并同类项！
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