让孩子在幼儿园天天开心，教你一招，简单有效

让孩子在幼儿园天天开心，教你一招，简单有效

从孩子上幼儿园开始，我总觉得我家跳跳对幼儿园的生活没有什么记忆？比如，

问他：“儿子，你今天开心吗？”，他会点点头，或者不冷不热的说：“开心”。也看不出什么表情。

问他：“晚上吃了什么？”，嗯。。。。忘了。

问他：“老师都讲了什么？”，嗯。。。。不记得了。

问他：“和小朋友们玩什么了？”嗯。。。。玩积木了。。。。

孩子还小，不善于表达自己的情绪和发生的事情。

让孩子在幼儿园天天开心，教你一招，简单有效

而对孩子幼儿园的生活也就是从老师在群里发过来的要一张张照片看出来的，看孩子吃了什么，做了什么？但是图片中看不到孩子的心情，看不到孩子如何和小朋友或者老师交流沟通，看不到孩子对幼儿园生活的感受。

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我想了一个办法，就是多和老师沟通，结果发现老师一般都会陈述事实，比如，孩子今天特别乖；孩子上课的时候表现特别好；孩子今天和小朋友抢玩具，哭了，不过很快就好了之类的。其实，我们送孩子上幼儿园最单纯的目的就是让孩子进入一个小社会，开始他人际交往的第一步，结果了解到孩子的幼儿园生活的部分却不多。

让孩子在幼儿园天天开心，教你一招，简单有效

通过卓越父母课堂，我学会了用自己的方法，解决自己孩子的问题和我的顾虑。强化孩子对好事的记忆，让孩子学会寻找快乐，沉浸在快乐的事情中。

接孩子放学回来，第一句话：“宝贝，今天幼儿园有什么好事发生啊？”

第一天，回答；“没有什么事啊！”“宝贝，你再想想。”“真的没什么事。”

第二天，回答：“有一件事情，就是我捡到一个小球球”，“哇，太好了，这个球好漂亮”。

第三天，回答：“我们下午做了手工，看，可好看了”

。。。。。。

第二十一天，回答：“妈妈，今天有好多好玩的事情呢。。。”没完没了的说着。

让孩子在幼儿园天天开心，教你一招，简单有效

在孩子的心中注入一个关注点，注意力的方向产生结果，孩子就会从早到晚搜集开心的事情，并记住开心的事情，回来和你分享。慢慢的，就会养成一种习惯，关注身边的好事，关心身边的好事，好像好事永远就在自己的身边。幸福的奥秘，其实并不是多大的学问，却有多少人寻寻觅觅一辈子。幸福不是获得多大的成功，而是一种感知幸福和快乐的能力。幼儿园是培养孩子感知能力最佳时间，简单的注意力引导，帮助孩子发现身边的小幸福，成就孩子幸福觉察力。