都说这是个内容创业的好时代,一股学习的浪潮仿佛席卷着这个本让人感到肤浅与懒散的社会。对知识的渴求在我们中国人心中一直都是根深蒂固,从学前班到大学毕业,我们对待学习的刻苦程度让全世界的朋友都感到敬佩。然而,随着时间的推移,我们表面上好像学了很多,但不可否认有的知识看了就忘,有的知识记住了,但也就一两句话而已。
这个时候,与其片面地陷入学习的潮流中,倒不如去探究在对待学习这件事上,人与人之间的认知差异。
真正的知识学习应该经历以下4个过程。
1懂得是最基础的学习
我们总说“懂得很多道理,但依然过不好这一生”。不知道大家对“懂”是如何理解。实际上大多数人对一个知识的理解仅仅停留于看懂、听懂的水平,换句话说只是“基本了解”。
如果你只做到基本了解,那你最后沦落于二八定律的80%里面是再正常不过。因为后面要走的路还很长。
2学会知识迁移
世界上的表象实在太多太广,学校里老师就教导我们要举一反三,而进入社会后,我们依然没学会这个能力---知识的迁移。所谓迁移就是寻找联系、探究统一性。
六小龄童春晚落选事件、xxx仲裁事件、百度刘超PPT事件等等一系列的社会热点层出不穷,并且我们坚信以后还有更多的热点话题将引爆我们的朋友圈,如果我们只是对事件本身处于“懂得”的状态,而不去具体探讨背后的具体原委,那我们永远没办法完成进一步的认知。
如果能够稍微对内里的逻辑链条进行深挖,多问为什么会这么火?符合哪些理论框架?类似哪些事情也是属于这一范畴?那么相信你在很多事情的认知上,最起码不会简单敷衍地应和道:好、不好、差、傻逼、完美等字眼。
以看电影为例:你看了《七月与安生》,如果只是单纯表达了自己的喜欢或者不喜欢当然是没有任何问题。但是如果能够从小说背景、剧情设置、台词特色、类似题材等多角度进行自我视角的表述,是不是更丰满一点。没错,这就是装逼的姿态。
3分享和运用
当你理解了百度刘超PPT事件成为热点背后的原因后,此时你还是处于懂得状态,在此基础上,你要对这一类事件有一个宏观上的归纳总结,紧接着,你就可以出去光明正大地装逼了——把你懂得的分享给别人,或者运用于自己的生活。
分享——通过分享以及他人反馈可以更深刻地理解和记忆。分享这个行为本身,也是运用的过程。
运用——如果是自己朋友圈,你可以制造一个什么样的话题引起你朋友圈的关注?以及这一方法论能不能运用于其他领域,比如工作中如何使用。
4变成生活方式
最后,把这种认知变成自己的习惯、变成一种生活方式。比如你做了关于阅读方法的学习,之后你就把学到的方法运用于自己日常的阅读中,而不是看完学会了,以前怎么读书现在依然怎么读,这就失去了学习的意义。比如你懂得了快乐的本质以及制造快乐的方法,那么就在生活中去实践,从刻意练习到无意识下完成,这才是真正意义上的从思维的转变到行动的优化。
总结
“懂得道理”与“过好一生”之间的距离还很长,若想跨过这个鸿沟,从这篇文章开始,尝试着以全新的认识模式去对待学习这个过程。好的,就从这个小道理开始。
1懂得这个道理
2知识迁移(寻找联系和统一性)
3分享和运用
4变成生活方式
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