很晚了，儿子翻来覆去睡不着。
我用手机放格林童话故事，他睁着眼睛听得认真。还问我：“妈妈，灰姑娘是在做梦吗？”
“没有啊。王子不是找到灰姑娘了吗？”
“那是在梦里。”
“怎么会呢？”我有些好奇了。
“那你说她是什么时候遇到仙女的？”
“嗯……睡着的时候。”
“那就是在做梦。”他说。
“也不是。灰姑娘很勤劳，很善良。而且受了很多苦。所以小仙女就会来帮助她的。”我说。
其实我心里很同意他的想法。我也很疑惑。一个天天干活的女孩，哪来的时间学跳舞呢？哪来的举止优雅呢？哪来的机会被王子的侍卫找到呢？可不就是做梦吗。
但我不能说。我只是突然有点不想给他听格林童话了。
于是我关了故事，假装睡着，想让他也尽快睡觉。结果他一会一个妈妈，一定要把我“叫醒”。叫醒了，他就小声哼歌。
我问：“你哼的什么歌？是幼儿园新教的歌吗？”
“不是。是复习以前的歌。”
“能再唱给我听吗？”
“你想听哪首？”
“都可以。”
“那我教你唱吧。”
“好的。”
“小孩子，大梦想……”他唱一句，我学一路。唱了一首又一首。七八首了。
差不多了，又问我去过哪里哪里玩。于是又回忆了一遍去过的地方。
又让我挠背。我说挠完背你也给我按摩肩膀吧。他说好。
别说，按摩得还真像那么回事。我说：“技术不错，可以靠按摩挣钱了。”
“能挣多少钱嘛？”
“嗯……按摩十分钟，给你一块钱。”
“是纸币吗？”
“纸币也行，硬币也可以。”
“可是我更喜欢纸币。”
“为什么呢？”
“因为纸币更大，更善良啊。”
“可是硬币也不错呀！”
“可是纸币更大，不容易掉。硬币太小，掉了找不到。”
“可是纸币掉了没有声音，不容易被发现。硬币掉下去有声音，我们可以根据声音找到硬币。”我说。
“可是纸币很大，没有声音也能看到啊！硬币有声音也不一定看得到。”他反驳。
我一时竟有些词穷。只好另找优点：“可是硬币还可以玩游戏，比如抛硬币猜正反面。”
“可是硬币只有一角的，两角的，五角的和一元的。而纸币有一百元的。”他也另起话题。
“那硬币也有不同材质啊！有金币，银币。金币可值钱啦！有的金币值好几千呢！”我说。
“可是把很多一百元放在一起。也值好几亿呢！”他说。
还没等我回话，他又问：“妈妈，你为什么只喜欢硬币呢？”
“没有啊！只要是钱，我都喜欢啊！”我说。
“可是钱不是最重要的，身体才是最重要的。”他说。
我愣了一下，说：“是的。身体第一，健康最重要。如果有人生病了，他宁愿花很多很多钱，也要把健康找回来。”
“所以身体第一，金钱第二。但如果没有金钱的话，就什么都买不到了。”他说。
突然觉得，我儿子的思维真的很跳跃啊！
辩论完，还是睡不着。
我说：“弟弟你听，外面在下雨呢。嘀嗒，嘀嗒。听到了吗？”
“听到了。像掉在鸭子身上的声音。你听，嘎，嘎，嘎。”
这比喻让我忍不住笑，孩子的想法真的太有趣了。
于是我们又开始讨论下雨的声音。
已经临晨1点过了。还是睡不着。儿子说：“妈妈，我们要聊到天亮吗？”
我说：“那可不行。该睡觉了。”
“可是我睡不着。我上次在家婆那里也睡不着。就是过年的时候，我就在看烟花。看了一会儿，还是睡不着。我就继续看烟花……”
我翻过身，说：“不行了。我想睡觉了。”
儿子：“妈妈，你翻过来。妈妈……”
只好又翻过来，想了想，说：“我还是给你放故事吧。”
“好。我们还是听宇宙百科吧。”他说。
“可以。”我说。
宇宙百科，我都听不懂。但他居然能听得进去。
他听故事。我就拿着手机写日更。写了一会儿，没听到他动静。一看，这小家伙总算睡着了。
这应该是我最早的一次日更了吧。
最近越来越喜欢和儿子谈话了，感觉每次都能让我受益良多。
说到底，在教育孩子的同时，孩子也在教育我啊！
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