来访者：孩子最近行为出现了一点异常，不知如何是好，想听听你的分析和见解。
基本情况：14岁男孩，家中独子。就读于某重点中学初三。不爱学习，成绩排名班级倒数。有一定的虚荣心，在意排名，但又无法全力投入学习。家长管束较严，课余时间（寒暑假、周末）几乎都用来补课。常责骂男孩，却很少体罚。
孩子从小到大和同学交往不多，情绪控制不佳，易发怒，常大声顶撞父母。卫生习惯不太好，平时不爱刷牙洗脸，不是爱干净的类型。
近三四个月行为开始出现异常，常因一些琐事不断询问其父母：XXX,要不要紧？
比如：被子碰到嘴，要不要紧？感觉嘴巴吃到了虫子，要不要紧？（其实并没有虫子）然后从床上爬起来不断漱口。
类似问题几乎每天都要问。
经常询问：感觉有尿很胀，但拉出尿液很少，要不要紧？我小便的地方周围很痛，要不要紧？（但观察他的样子，并不是很痛）
新买的MP4被他不小心摔了一下，并无损坏，也是立马打电话询问要不要紧。
以上是男孩的基本情况。
男孩的父母夫妻关系不甚和睦，常因琐事当孩子的面互相指责对方。家境一般。
父亲本科学历，公务员，性格老实、急躁，事业型，会承担部分家务。业余时间喜欢和朋友出去喝茶和钓鱼，在家时间少。很少主动与家人沟通互动，教育孩子以母亲为主。
母亲，中专学历，在卫生部门工作。性格偏内向，不爱交友。除了上班，其余时间几乎都在家庭上。缺少耐心，情绪控制不良，易怒，平时经常责骂孩子和丈夫。
咨询师分析：
孩子的情况，目前尚好。但如果任由发展下去，可能成为强迫症。
现在孩子的性格，已出现过度内倾：经常注意自己身上，生怕自己的身体出现问题。这是强迫症的人格特征。但目前应该还不是强迫症。
导致孩子现在状况的原因是，父母高强度的塑造。
从来访者的描述中也可以知道，孩子在小的时候性格也比较乐观开朗，不大注意自身，目光朝向外面的世界，即使心里有些不良反应，也并不在意。但家长对孩子的心身变化，尤其学业却很在乎。经过这些望子成龙的家长的严格挑剔、严厉训诫和高强度的塑造，孩子的性格发生了转变，由外倾转向内倾。
由于内倾者很在意别人对自己的看法和各种极其细微的异常变化，加之长期与不良反应打交道，高度关注自己，练成明察秋毫的专业眼光，就如工兵对地雷一样敏感。
稍有一点异样就知道，重一点的也无需旁人提醒就已察觉，接下来必然是没完没了地寻找、对抗和纠结。
一次一次的努力和失败，接二连三的挫伤，加上错误认知，让自己陷入了痛苦、恐惧、焦虑之中。
孩子其实也不想关注这些所谓的异常现象，如被子碰到嘴，感觉嘴巴吃到了虫子，担心着，拼命排除——不断漱口。越关注越恐怖，越排除越糟糕。因此孩子也在极力摆脱这种关注或内倾，但越排斥这种注意力，越被某种魔力牢牢控制自己的注意力，真是欲罢不能。
这就是强迫性关注。
解决途径：
既然问题出现在孩子身上，当然先要从孩子身上下手。但是我们要分清问题的主次。
主要问题是家长的过于严厉、责骂和学习压力，让孩子不堪重负，其次是孩子已经出现问题，并且陷于其中不可自拔。因此：
一是家长要正确认识自己的管教存在的问题——把自己的焦虑情绪转移到孩子身上，因此家长自己也要适当调整自己的情绪，通过各种放松（倾诉、音乐、工作、户外活动）自我释放自己的焦虑，进行减压。
二是家长要降低尊严，放下架子，与孩子共情，相互理解，以达共鸣。
三是跟孩子说明，人的烦恼都是越排除越多，所以叫自寻烦恼。严重的话，还会作茧自缚，把自己给牢牢地捆死。
建议再观察一段时间，如果家长无法自行解决，应再接受专业心理咨询。
——以上均采用《强迫症原理与康复》（江西教育出版社.袁运录）的观点。作者：秋水心理。
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