让爱多飞一会儿
今天出门路过实验中学门口，听到路南的胡同里传来小孩子的一阵阵嬉笑声，还伴着“琪琪、琪琪”的打闹声，顺着声音找过去，还真的是三年前那个一年级教过的一个学生。
那个秋天的入学初，我通过班里的同学了解到，琪琪同学的爸爸妈妈意外去世，她现在跟着爷爷奶奶生活，日子过得十分艰难。当时的级部主任是刘晓倩老师，她便主动提出和我一起帮助这个小女孩。我佩服她的细心，更感动于她的爱心。经过初步的摸底活动，我对琪琪的情况有了大体的一番了解，10月初刘晓倩老师和我利用休息时间对琪琪进行了家访，对孩子的家庭情况做出了进一步的了解和掌握。孩子的爷爷奶奶在郭家村租了一间很小很暗的房居住，两位老人年事已高，也没有固定工作，一家人只能靠爷爷给别人打点零工勉强度日，却推辞了很久才收下我们带去的一点点生活用品。
从琪琪家出来以后，我想还是要通过大家的力量来尽可能多的帮助她。因为其实我都平时很关注这个小女孩，她虽然生活艰苦，也没有爸爸妈妈的疼爱，还要帮助爷爷奶奶做家务，但是从她的脸上根本看不出日子的困难和成长的不易，就连课上回答问题都是面带笑容，很有感染力，多么好的一个孩子呀！一番思虑过后，12月初，我把琪琪的情况告知了家委会成员，家长们都觉得很心疼。所以当我向大家发出“让爱飞翔”爱心捐助活动申请的时候，家长们都自告奋勇地为我出谋划策。
明睿爸爸说：这个可以让孩子回家给家长说，看看孩子想捐的是什么。不要派成任务或作业。让孩子自己发爱心，增强点孩子的爱心也挺好的。
一民妈妈说：这个小女孩的事我之前就听说过，我也很想帮助她，但情况特殊，不知道怎样做更合适，毕竟孩子还小，一定要保护好她。
冉冉妈妈说：当我刚看到邢老师写的琪琪的事，我的心里感到酸酸的，孩子的不幸是无法改变的事实，只有我们大家尽最大的能力去帮助她，这样她有可能感到幸福，也许快乐也会更多—点。老师和同学们能和她多聊天，也许对她来说也是很好的帮助，心理帮助很重要。如果她生活中有什么困难请老师随时和我们家长说，我们都很乐意帮助琪琪！
那就行动起来吧。由于此事涉及到孩子的身心健康成长，所以一开始的“在班内捐钱、捐物”的想法很快被否定了，“匿名捐助”这个方案也存在一定的不可靠性被推翻了，经过刘晓倩老师和办公室老师们的指点、家委会成员的出谋划策，最后我向家长们发出了这样的倡议：
家长好！咱们班将要举行一个“义卖”的活动，时间为周一下午二三节课，形式为：孩子把在家不喜欢的玩具、用不到的书籍、文具等，拿到学校里来进行买卖，物品上贴好标签写好标价，物品单价一般定为几元钱，最高不高于10元钱，孩子自己带10元左右的零钱（1块或5毛），欢迎家长参与。活动结束后，我们统一让孩子把购买到的东西带回家，把钱捐出来，为琪琪同学购买一些文具。举行本次活动主要目的为：帮助咱班父母过世的琪琪同学健康快乐成长，但是考虑到孩子成长中的身心健康问题，我和大家都要对自己的孩子撒一个谎了，请家长和自己的孩子沟通好，不要透露是为琪琪同学捐助的情况。争取在奉献爱心帮助一个孩子的过程中，同时也培养我们自己孩子的真善美。
让爱飞翔，那次活动进行得特别顺利，“跳蚤市场”在前，激发了孩子们你买我卖的热情，“爱心捐助”在后，构建了一个乐于奉献的大家庭。之后，活动所筹全部善款由家委会成员为琪琪同学购置了一些必需的学习、生活用品，为琪琪的爷爷奶奶添置了一点蛋、奶、营养品等，也代表全班同学和家长送去了关心和温暖，我这个幕后小黑手虽乐得清闲，但心里却踏实得很。
时至今日，哪一天举行的活动哪一天送去的问候我早已不记得了，看到眼前的琪琪已经长得这么高了，辫子还是那么粗那么长，声音还是这么洪亮，笑容还是这么灿烂，我还是不多打搅了。
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