我们可以多让孩子玩沙等生活用品，不要怕“脏”，这样对孩子成长也是有利的。
让孩子跟我们一起做家务打扫卫生，就会感觉到累或者感觉到不耐烦，但是他没有想到说，我把这件事情做好之后，反过来给到我的是一个干净的。时间或者一个舒适的空间，让孩子感觉到喜悦感意义感，感觉今天很触动，就感觉到很有意义，就通过做这样的事情，能让孩子锻炼他的触觉，生命觉，运动，平衡觉这四个最重要的这四个感觉其实他就锻炼了。
我们不要过度保护孩子，过度的保护孩子，不是爱孩子，而是害孩子。我们应该试着放手，让孩子从中享受劳动的乐趣。
我们可以多让孩子玩沙等生活用品，不要怕“脏”，这样对孩子成长也是有利的。
让孩子跟我们一起做家务打扫卫生，就会感觉到累或者感觉到不耐烦，但是他没有想到说，我把这件事情做好之后，反过来给到我的是一个干净的。时间或者一个舒适的空间，让孩子感觉到喜悦感意义感，感觉今天很触动，就感觉到很有意义，就通过做这样的事情，能让孩子锻炼他的触觉，生命觉，运动，平衡觉这四个最重要的这四个感觉其实他就锻炼了。
我们不要过度保护孩子，过度的保护孩子，不是爱孩子，而是害孩子。我们应该试着放手，让孩子从中享受劳动的乐趣。
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本文标题：2022年4月13日《跟孩子一起做家务》培训感悟
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/hhwasrtx.html
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